云校连接，全方位育人

2017年以来，龙华教育一直致力于打造教育智能体，推动教育向智能时代转型。线上学习已成为龙华学子的重要学习方式。“不停学”是龙华育人常态在非常时期的一次“检阅”。

龙华区发挥“三龙”战略（即龙腾计划、龙飞行动、龙为工程）优势，整合多方资源。2020年1月27日开始搭建、组织首席技术官（chief technology officer，CTO）培训；2月1日完成全区85所中小学3557个班级的部署；2月7日正式上线推出云校应用指南；2月10日开始支持高中在线学习；15天龙华区建成了“停课不停学”的“火神山”——龙华云校！

龙华云校利用企业微信的优势，按照1∶1模式建立与实体学校完全一致的组织关系，减轻了学校用户维护的压力。龙华云校包括区域云校、联盟云校、云上学校、云上微校四个体系，分别用于实现区城、集团或联盟、学校、学习共同体，实现全方位育人。可以说，龙华云校是龙华学校的“数字孪生”。

龙华云校采用极简思想，将各级教育部门、学校、社会资源聚集在一个企业微信的“工作台”上。教师、学生可以便捷获得资源，微信的使用习惯降低了师生的使用难度，开放的资源架构也减轻了在线学习集中并发的网络塞车和服务器压力。(https://www.daowen.com)

龙华云校提供了“云端学习+具身实践”的混合学习模式。名家讲坛、空中课堂、名师课堂实现集体教学，扩大名师资源覆盖面；作业分析、在线答疑实现个性化学习，因材施教得以成为可能；群直播、班级圈实现群体互动，让学生居家不离群；作品秀、校园达人、小小科学家支持具身学习和创造式学习，让学生体验创意创作的分享乐趣和成就感；家务打卡、运动打卡、阅读打卡支持团队学习，让学生在相互激励中逐步自觉、自律。疫情期间，龙华云校的日访问量过百万，提供了家校共育新途径。龙华云校被人民日报评为2020年“科技战疫”数字化转型教育服务类十大案例之一。

面向未来，龙华区将以创建“广东省基础教育课程改革先行示范区”为契机，用教育智慧激活智能体，实现技术与育人全环节、全要素、全方位深度融合，促进人才培养模式创新、教育供给服务模式创新、教育治理模式创新，构建公平、高质量的育人体系。

【注释】

[1]王玉玺.智能+积极教育：赋能儿童健康有意义的人生[J].人民教育，2020（13-14）：79-81.作者系中共龙华区委教育工委书记、教育局局长。