第一个关键词是“成人”

前几天，我听一位朋友说，一青年去年高考考600多分，被国内某著名电子科技大学的网络工程专业录取。一家人，包括亲戚朋友，都为此感到高兴、自豪。这位青年不仅勤奋学习，而且彬彬有礼，是真正的“别人家的孩子”。正当大家都认为这位青年前程似锦的时候，这位青年的期末考试成绩出来了，他竟然挂了一门专业课！这位青年的父母对此感到非常震惊，于是严厉地训斥了这位青年。不曾想，这位青年一仰脸，怼他父母说：“我一室友还挂了五科呢，我不就挂一科嘛，有什么大不了的！”听朋友说，上述这名青年，在读高中期间，品学兼优，是老师心目中的好学生，是同学心目中的学霸，是家长心目中的好孩子。

都说教育是面向未来的事业。作为一名普通的家长，我们可能看不到二十年三十年以后的事情，但我们至少可以想象到三五年后的情形。大家的孩子今年入读高一，三年后就将升入大学，那么大家希望自己的孩子在大学有什么样的表现呢？为此，我们今天又能做些什么呢？大家当然不会希望孩子在大学沉迷于游戏，无底线地挂科，更不希望孩子在挂科后还振振有词。对此，大家还是要深入思考，曾经那么优秀的“别人家的孩子”，如今为何如此堕落呢？读了大学后，他为什么会有这么大的变化呢？(https://www.daowen.com)

从成人的角度来说，这位青年明显缺少了“自主”的品质。大学的学习氛围与高中的相比，非常宽松自由，而在高中，家长和老师都在盯着。对于不自主的孩子来说，在家长和老师的“紧盯不放”下，他们可能也会努力学习，但这明显是被迫的。一旦进入无人盯防的状态，他们就会我行我素了。

自我管理的能力要从小培养。如果小学、初中没有做好，高中阶段那就是一个很好的时机，否则孩子上了大学、走上社会之后，就会遭受很多挫折。有一位心理学家说过一句话：“所有的爱都是以聚合为目的，唯有父母的爱是以分离为目的的。”这句话提醒我们所有的家长，在培养孩子的过程中一定要培养孩子的自立精神、自我管理的能力和意识。这样孩子才能在大学毕业后自信地走向社会，才能在社会上立足。父母只能陪孩子18年，不可能陪孩子一辈子，所以培养孩子的自立、自信、自我管理的精神和能力十分重要。因为这是作为社会人最基本的一条，即成人的基础。