第3讲 国家的基本文化制度

第3讲 国家的基本文化制度

一、文化制度的概念和特点

1.文化制度是指一国通过宪法和法律调整以社会意识形态为核心的各种基本关系的规则、原则和政策的综合。

2.当今各国宪法对文化制度规定的主要内容包括:(1)国家基本文化政策;(2)发展教育事业;(3)发展科学事业;(4)发展文学艺术事业;(5)发展教育、卫生事业,增强人民体质;(6)保护文物等文化遗产;(7)尊重人才。

3.文化制度本身是一种文化现象,具有以下特点:(1)文化制度具有鲜明的阶级性;(2)文化制度具有历史性;(3)文化制度具有民族性。

二、我国宪法关于基本文化制度的规定

现行《宪法》对文化制度的原则、内容等作了比较全面和系统的规定。

(一)国家发展教育事业

现行《宪法》第19条规定:“国家发展社会主义的教育事业,提高全国人民的科学文化水平。国家举办各种学校,普及初等义务教育,发展中等教育、职业教育和高等教育,并且发展学前教育。国家发展各种教育设施,扫除文盲,对工人、农民、国家工作人员和其他劳动者进行政治、文化、科学、技术、业务的教育,鼓励自学成才。国家鼓励集体经济组织、国家企业事业组织和其他社会力量依照法律规定举办各种教育事业。国家推广全国通用的普通话。”(https://www.daowen.com)

(二)国家发展科学事业

发展科学是我国文化建设的重要组成部分。现行《宪法》第20条规定:“国家发展自然科学和社会科学事业,普及科学和技术知识,奖励科学研究成果和技术发明创造。”

(三)国家发展文学艺术及其他文化事业

发展文学艺术及其他文化事业,是培养公民健康情趣,提高民族精神素质的重要途径,也是我国社会主义文化建设的重要内容。现行《宪法》第22条明确规定:“国家发展为人民服务、为社会主义服务的文学艺术事业、新闻广播电视事业、出版发行事业、图书馆博物馆文化馆和其他文化事业,开展群众性的文化活动。国家保护名胜古迹、珍贵文物和其他重要历史文化遗产。”

(四)国家开展公民道德教育

公民道德教育是国家文化建设的基础,并对整个国家文化制度的发展方向具有决定性意义。

现行《宪法》第24条规定:“国家通过普及理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育,通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守则、公约,加强社会主义精神文明的建设。国家倡导社会主义核心价值观,提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德,在人民中进行爱国主义、集体主义和国际主义、共产主义的教育,进行辩证唯物主义和历史唯物主义的教育,反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想。”