CBD中传统知识的定义

1992年6月5日，由签约国在巴西里约热内卢举行的联合国环境与发展大会上签署的《生物多样性公约》是国际环境法上将传统知识与自然保育联系起来的里程碑，序言说道：“意识到生物多样性的内在价值，和生物多样性及其组成部分的生态、遗传、社会、经济、科学、教育、文化、娱乐和美学价值。”“认识到许多体现传统生活方式的土著和地方社区（indigenous and local communities）同生物资源有着密切和传统的依存关系，应公平分享从利用与保护生物资源及持久使用其组成部分有关的传统知识（traditional knowledge）、创新和做法而产生的惠益，”“ 每一缔约国应尽可能并酌情：……（j）依照国家立法，尊重、保存和维持土著和地方社区体现传统生活方式（traditional lifestyles）而与生物多样性的保护和持久使用相关的知识、创新和做法（knowledge，innovations and practices of indigenous and local communities）并促进其广泛应用，由此等知识、创新和做法的拥有者认可和参与其事并鼓励公平地分享因利用此等知识、创新和做法而获得的惠益。（第8条 就地保护）”因此，对传统知识的保护应该说是从环境法保护领域开始的。

2003年12月，关于CBD第8（j）条和相关条款的不限成员名额休会期间特设工作组在蒙特利尔召开第三次会议，会上把“保护土著和地方社区知识、创新和做法的专门制度诸要素发展情况”作为临时议程项目纳入讨论范围，在执行秘书对该议程的说明中对传统知识的定义是：某个人类群体在世世代代与大自然紧密接触的生活中累积形成的知识体。它包括一个分类系统，一套对当地环境的实证观察办法，以及一个规范资源使用的自我管理系统。CBD中的传统知识一般呈现出下述特征：有关某个特定景观各组成部分的物理、生物、精神和社会信息；有关对其加以利用而不致永久损毁的规则；使用者之间的关系；为满足当地人民生存、健康、贸易和礼仪的需要而对其加以利用的技术；在着眼于长期和全局的决策范围内，一种包容和诠释上述一切事物的世界观。^[1](https://www.daowen.com)