融媒体环境下人生观教育的基本取向

人生观教育的目标是“要通过教育使个体形成一定社会所要求的人生观，实现其人生价值”，最终实现人的全面发展。在新时代我国改革开放得到显著成果的今天，生活价值、生活目标和生活意义等等发生了重大变化。因此，满足和适应人们对新社会环境的需求已成为人生观教育的客观依据。与此同时，科学的人生观教育也引导人们在现实社会中实践。时代要求人生观教育突破传统。那么，我们应该如何理解人生观，在新的媒体环境下要以什么样的人生观指引人们共创新时代美好生活？笔者认为首要任务应处理以下几对关系：