高等职业教育的人才培养理念

出发点问题（或是起点）是我们探讨高等职业教育人才培养模式最基本的问题之一。这里说的出发点的含义主要是指观察、研究高等职业教育问题的理论起点。教育的出发点是人，这个命题自20世纪80年代以来几乎成为共识。但是，高等职业教育的出发点是什么？如果说高等职业教育的出发点也是人的话，那么又是人的什么——是人的能力，人的人格，还是人的素质？种种疑问在于人的含义丰富而模糊，不同的时代、不同的国家、不同的文化背景对此有不同的理解。当前人们关注高等职业教育出发点问题主要集中在三个基本问题，即高等职业教育是“能力本位”还是“人格本位”或者“素质本位”对这三个问题的探讨，有助于人们进一步认识高等职业教育本质，或者说用一种合乎逻辑的理念观察和研究高等职业教育。(https://www.daowen.com)