乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心(站)的医务人员在提供门诊医疗、上门访视等医疗卫生服务时,要开展有针对性的个体化健康知识和健康技能的教育。
各种健康教育的形式,特点不同,没有优劣之分,在实际应用中各有利弊。因此,在明确健康教育的地区、对象、目的的前提下,可根据情况灵活掌握,可将多种方式结合,提高健康教育的效果。健康教育活动记录表见表3-2。
表3-2 健康教育活动记录表