(三)增加实践教学
目前研究生阶段的教学工作,主要是理论结合案例进行教学,形式较为单一。研究生阶段注重培养逻辑思维能力、创新能力和钻研能力,在研究生阶段增加实践教育的比重,让学生能够在现实中接触新思想、新事物和新企业,开拓学生的思维和眼界。
在案例教学中也需要教师积极引导,提前筛选出与现实结合紧密的案例提供给同学们,提供思路让学生开拓思维,积极创新找出新角度去分析案例。在教学过程中,可以引导学生避开简单的纸上谈兵,鼓励学生走出校门进行实地调研。真正走进企业,去感受企业的氛围和模式。带着实地考察的感受再走回案例分析,才会有更深层次的理解。