四、结语

国际经济政治格局复杂多变，新冠肺炎疫情影响广泛，经济全球化进程在波折中不断深化发展。国际商务学科的授课内容和教学方式也应随之不断改变，充分利用互联网信息技术和资源丰富课程内容，培养学生逻辑思维能力、创新能力；扎根中国改革开放的实际，增加实践教育的比重；开拓学生国际视野，塑造基于马克思主义的世界观，实现人类命运共同体的伟大构想。