孩子永远从父母的眼中看见自己的未来

孩子永远从父母的眼中看见自己的未来

夏磊，15岁，男孩，初中二年级学生。夏磊妈妈在电话里提供的信息和我所看到的夏磊完全不符。夏磊妈妈觉得孩子自控力差，喜欢逃避，不爱学习，经常通宵玩网游，她反复强调，要我一定没收孩子的手机。而我看到的夏磊从入营第一天就把手机主动上交，认真听讲，踊跃发言，会主动帮助团队里的其他孩子，很快成为团队中的小领袖。

入营的第一天，小组刚刚成立，夏磊很主动地去管理团队，当小组成员有个别不参与活动或者逃避时，夏磊都很热心地把他们拉回来。但是遇到不顺利的情况，或者没有小助教支持时，夏磊就会茫然地站在原地，紧张而不知所措。

第二天团建活动是“过电网”，80多个学员分成A、B两大组，夏磊和同学站出来做B组的队长。开始，夏磊和他的搭挡很有带动团队的愿望，但明显力量不足。后来我去了A组支持，离开B组，这时有人说：“B组肯定输啊，B组那两个队长不行啊。”我转过头，看到夏磊无助的目光，我走过去，拍拍他肩膀：“孩子，你是个领袖，我坚信，你一定行！”

两个小时后，A组和B组各经过了100多次失败，A组松散，军心下降，B组却凝聚力越来越强，士气高涨。

三个小时后，B组在夏磊和另一位队长的带领下，成功过关，甚至帮助A组完成任务。他们在台上分享胜利的那一刻，我不知道这三个小时内发生了什么，但我看见夏磊喜悦的、有光芒的笑脸。

总结的时候夏磊特别感谢了我，每次他想放弃的时候，都记得我说的：夏磊，你是个领袖，我坚信你一定行！

后面的时间里，我发现夏磊每次做决定的时候，都会期待我的鼓励，犹豫不决的时候也会来到我身边，等着我给他打气。我开始刻意忙碌其他的事，不提醒也“看不见”夏磊是如何带动、整理团队的。

没有我的鼓励，夏磊开始茫然。没有我的注视，夏磊开始无力、逃避。过了很久，团队中的其他成员不愿意等待了，他们开始提醒夏磊要行动，甚至有人自动引发，让团队动起来。就这样，夏磊只好回到领袖的位置。(https://www.daowen.com)

只要我在，夏磊喜欢让我看他的作业，也喜欢在课程中主动抢麦，到舞台上回答问题，他还喜欢读我的留言，每次写完作业都会跑来找我评分，只要拿到认可，他就会加足马力向前冲。

学员联欢会上要求各小组准备节目，夏磊几次跑过来找到我，问我怎么办。我说：“全权交给你，你肯定可以！”

到了晚上，夏磊开始认真地带着大家排练节目。

联欢会开始，B组的同学上台唱了一首歌，观众反应平平，没有什么喝彩声。我怕夏磊难受，转过头去看他，夏磊感觉到了我的担心，像个做错事的孩子跑过来说：“老师，节目是不是不够好？”

“挺好的。”我说。

夏磊顿时低落下来，眼神也开始躲着我。

接下来，B组用计算器演奏的音乐博得了满堂彩。那一刻夏磊在人群中寻找我的眼神，看到我时，又不好意思笑了。

那一刻，我有种内疚，当节目表现一般时，我呈现出一种家长对孩子的失望，所以孩子感觉自己做错了事，没有力量。当节目成功时，其他人的掌声，为孩子们点燃了希望，但他更希望的还是被权威看见。