我国中等职业教育发展历程

二、我国中等职业 教育发展历程

中华人民共和国成立70 多年来,我国中等职业教育在促进经济社会发展、普及高中阶段教育、维护社会稳定等诸多方面无疑取得了重大成就,发挥了关键作用。进入新时代,随着产业转型升级,教育现代化进程加快,人民群众的教育矛盾由“有学上”转向“上好学”,升学愿望日益强烈,中等职业教育面临着需不需要发展、怎样发展的现实窘境。基于此,把我国中等职业教育发展放在70 多年社会经济、政治发展的宏观背景下,结合中华人民共和国成立70 多年来中等职业教育政策文本及重要教育改革事件,探析政策文本视野下中等职业教育的历史使命及其变迁之路,以期从政策层面为我国中等职业教育发展提供历史借鉴和指明方向。