中国文化“走出去”提升中国的软实力

（一）中国文化“走出去”面临的挑战

中国是世界文明的发源地之一，中华民族通过自身聪明才智和辛勤劳动形成了独具特色的文化传统和精神气质，但是，这些优秀的传统文化资源没有得到足够的重视，还停留在以片面化、零碎化方式向西方展示的阶段，中国文化“走出去”面临着传统文化资源开发不够的问题，不能系统体现中华文化的精神实质和文化价值。中国文化还面临着创新能力不足的问题。因为对传统文化的挖掘力度不够，导致中国文化在“走出去”的过程中缺乏创新和自身特色。在文化发展的过程中仍存在着短视行为，盲目追逐文化产业中的经济价值。中国文化还面临着缺乏文化自觉与文化自信的问题。改革开放以来，西方的生活方式和价值观念影响着我们的价值判断，特别是一些年轻人对中国传统文化缺乏了解，缺乏必要的文化自觉和文化自信，给中国文化“走出去”造成了不良影响。中国文化还面临着缺少国际视野与文化适应能力问题。近年来，虽然中国的一些高职院校利用自身的文化优势在海外教授汉语、宣传中国的传统文化，但是，由于缺乏必要的资金和政策扶持，中国文化在海外的影响力和适应能力尚未达到预期效果。因此，加强和发展具有中国特色的先进文化，加快中国文化“走出去”步伐，提升中国的文化软实力是时代之需，为增强综合国力和“一带一路”建设提供理论支持和智力保障。

（二）中国文化“走出去”有利于提升中国文化国际影响力(https://www.daowen.com)

中国在“一带一路”建设过程中，仅仅靠经济合作是远远不够的，必须以经济合作为基础、以人文交流为支撑，大力弘扬中国传统文化中国的积极成分，发出“中国声音”、讲述“中国故事”，把“一带一路”建设成为安邻、睦邻、富邻的具有中华民族特色的经济纽带、文化纽带。关注高职院校学生的跨国文化交流能力和多元文化包容意识的培养，为学生创建参与国际项目的渠道和平台，搭建国际化应用实践场景，开拓国际视野，使中国高等职业教育技术技能人才能够适应职业教育对外开放新格局，促进文化自信，积极参与到国际人才市场的交流与竞争之中，从而不断增强文化软实力，推动社会主义核心价值体系深入人心，提升中国的综合国力和核心竞争力，促进中华文化走出去迈出更大步伐，社会主义文化强国建设基础更加坚实。在职业教育国际化进程中，要结合自身办学优势，加强对本国优秀文化的输出，打造民族文化传承与创新的工艺人才。注意结合异地办学优势，把“一带一路”合作发展国家的优秀文化引入中国，让国人更了解其文化。

（三）促进与“一带一路”沿线国家的科技文化和教育交流

全球化指的是在经济全球化的形势下，各个民族国家的文化通过信息交流和产品扩散等手段，在全球范围内传播、碰撞、吸收、交融的过程，文化全球化与经济、政治、社会的全球化一样，都是全球化历史进程的重要组成部分，是经济全球化发展的逻辑结果。中国要高度重视自身的文化建设，坚持“走出去”战略，加快国际化步伐，以适应文化全球化的要求。通过高等职业教育“走出去”的合作带动，不断加强国与国之间的学术交流和文化交流。充分了解当地的文化传统，加强双方文化理解，传播中华文化，打造友好互信的合作氛围与伙伴关系。