1.教学主要流程
了解历史认识玉器、欣赏荆州博物馆精品玉器、介绍玉的特征、利用设计制作的文物卡纸，老师带领学生动动手“制玉”。
2.文物分析思考
中国玉器自史前出现起，就是一种高规格的器物，主要用作礼仪高档配饰。在史前，玉器就是权力与身份的象征；进入文明社会，“君子比德于玉”，更成为人品格高洁的象征。中国的玉文化历经数千年的演绎与积淀，蕴含着极为丰富的社会文化寓意与功用，从古至今，一直受到国人的重视和喜爱，是中国传统文化极为重要的组成部分。
