四、教学特色分析

四、教学特色分析

1.教学评价

《楚玉的起源》通过荆州博物馆馆藏玉器的代表讲述玉器发展的历史脉络,在动手制作的环节,让学生在亲手捏制的过程中更加熟悉玉器的造型、纹饰等细节,加深学生对玉器制作过程的了解。

2.教学特色

该课程是“荆楚瑰宝趣味讲堂”系列课程中适用于小学生的一节课。课堂主题突出,趣味性强,让学生通过亲手制作更好地了解玉器的发展历程。