一、教学设计说明

一、教学设计说明

1.内容说明

(1)主题文物:玉璧。

(2)诠释角度:玉璧的定义、玉璧的用途、和氏璧的故事和成语。

2.授课年段

小学高年级(4~6年级)。

3.教学策略

(1)课堂教学方法。

讲授式:向学生介绍玉璧的定义、作用和和氏璧的历史

问题探究式:让学生想象如果自己得到和氏璧会怎么做。

运用媒体:通过播放视频,让学生了解成语“完璧归赵”的典故和含义。

实践式:让学生在教学卡片上自己绘画玉璧的花纹。

(2)博物馆教学方法。

讲授式:通过博物馆文物的图片,让学生知道玉璧的形状和特点。