1. 教学评价
《走进江汉平原的原始社会》一课受到老师、学生和家长的一致好评，学生们反映结合课程参观展览，更加生动有趣、清晰明了。“文物对对碰”的趣味游戏既增强课程的参与性，又加深了学生对文物知识的印象。
2. 教学特色
该课程是“荆楚瑰宝趣味讲堂”系列课程中适用于小学和初中的一节课，适用范围较广。课堂主题突出，趣味性强，对学校里的历史、语文等学科知识具有补充和延伸的效果，能使学生对古代文明有初步的认识，更能建立他们的文化自信。
