教学设计说明

1. 内容说明

本文以《张家山汉简·奏谳书》中记载的一则抢劫疑案为研究对象，解读案情，学习古代法官的良法善治。

(1) 主题文物。1983年，荆州张家山二四七号汉墓中出土了大批竹简，总数达1236枚。其中《奏谳书》的发现，尤其为学术界所关注。“奏”，意为上报。“谳”，意为议罪。《奏谳书》是汉代对疑难案件进行分析解释，供官员学习参考的案例汇编。

(2) 诠释角度。分析秦代历史背景，了解其法律制度，讲述案件详情。

2.年段课时

授课时长：2课时。

授课年段：高中及高校。

3. 课前准备

清晰的文物图片，授课PPT 。

(1) 教师准备：释读《奏谳书》中“不知何人刺女子俾最里案” 原文，并结合历史背景分析秦代法官的智慧。

(2)学生准备：分角色演绎案情及审案过程，还原真相，探索法律奥秘。