云计算平台在教育中的运用
如今，越来越多的学校运用云计算平台进行教学。针对不同的具体情况，应针对不同的软件进行尝试和研究，从而找出最适合教育和教学的云计算工具，否则会适得其反。本书总结了几种适用于教学的云计算平台。
（一）Google合作平台
Google合作平台是由Gmail、Google文档及Google日历等组成的可供多个使用者进行在线编辑和共享的平台，对于教学管理有着很大的帮助。
Google的在线文档功能与Microsoft Office的办公软件差不多，但是它最大的优势是可以在线编辑、保存和共享。例如，教师布置了一个小组合作任务，学生可以课上或课下通过计算机进行多人合作编辑同一个文档。Google合作平台为教学提供媒介，使老师与学生在Google论坛上一起交流讨论。学生之间可以相互合作完成多个任务，下载和查看教师所上传的通知，进行成果展示和汇报，为教学带来更大的便利。
（二）百会平台
百会平台是近年来新发展的一种云计算相关的平台，如今成为全国的云计算运行平台。他提供超过20款云计算工具，使用者可以在任何时间、地点和移动终端设备上进行使用。百会平台对于个人用户提供免费服务，只针对少数的企业版用户收取低廉费用。
1.在线文档管理
百会平台的在线文档管理功能与前面介绍的Google在线文档功能类似，是集创建、编辑、写作、共享、公开和存储为一体的在线办公套件。使用百会平台进行基于云计算的网络学习，比Google平台更胜一筹。
百会平台有许多功能可以运用到教学中。教师安排学生进行小组任务行动时可以使用百会写写、百会格格和百会秀秀功能，学生只需要注册百会账号就可以进行在线文档编辑与分享。文档编辑兼容外部Office文档格式的导入，完成后的文档自动保存。(https://www.daowen.com)
除此之外，百会平台还具有文件管理功能，让学生在文件夹下继续新建文件或子文件夹，在执行任务的过程中拖动文件进行管理，培养学生的管理能力。百会平台的学生可以随时随地存储和分享任意格式的文件。在教学过程中，教师可以将学习资料上传到存储空间供学生下载，学生也可以将自己完成的学习任务上传以便与其他学生进行交流。
2.在线知识交流与共享
百会平台还提供了在线交流的平台——百会聊聊。百会聊聊是群组内部的即时通信工具，它使沟通更加方便快捷。无论在课上还是课后，学生都可以自行创建小组和添加联系人，进行随时的群内讨论。通过在线会议功能，学生与学生、学生与教师之间可以进行远程视频会议讨论及文件共享，还能查看和远程控制学生的电脑，帮助学生相互合作与学习。
百会论坛让学生拥有自己的社区，可以自定义域名。学生可以在论坛上对话题进行发帖交流、回帖、互动。老师能够对帖子进行管理，将有价值的话题帖子进行“置顶”，让讨论不断深入。老师作为管理员，可以公开关于课程的通知和提醒，显示在论坛的顶部，以便学生一眼便可看到。
百会维基是基于团队合作的知识管理与内容共享，使用者可搜索、集中的信息知识库，以便于访问和管理。百会维基将内容分类为独立和可定制的工作区，以进行有效的知识分离。教师可以为不同的班级创建单独的工作区，有自己的权限控制体系。每个工作区中可以新建多个页面，在页面中可以添加内容和评论，也可以上传50MB大小的附件，还可以嵌入百会平台的其他插件，如百会秀秀、百会日历、百会聊聊等，让站点的内容更加丰富有趣。百会维基为教学提供了一个开放的环境，在短时间内就可以创建一门学科的站点，进行知识管理和共享。教师能够根据在线时间表和学生的日历来追踪课程和作业的进度，将知识信息集中在一个站点中，创建一个信息的中央资料库，方便学生搜索与查找，让学生对某一特定主题发表自己的想法。百会维基可以作为教师课题研究和学生研究性学习的平台，也可以作为教学材料网站，便于教学的改进，不仅是教师，学生也是知识的参与者和补充者；也可以作为班级平台，加强教师、学生和家长之间的交流。
3.在线信息管理系统
百会创造者是一个在线开发及运行平台，可以让使用者在短时间内自己开发在线软件系统，这也是其被命名为“创造者”的原因。百会创造者的操作界面非常直观，通过拖拽字段或数据类型就能生成表单，从而创建数据库运行软件；还可以将外部的电子数据表导入来直接运行。其中的信息管理系统平台可以运用到教育当中，形成学生信息管理系统和课程评价系统，方便学校对学生进行考查，也可以让家长随时了解学生的学习情况。教师对学生的课程评价只有主页和后台数据两个模块，主页中可以在相应的学科里对学生进行点评，后台数据可以管理学生和教师信息，也可以从外部系统获得学生信息。这样的课程评价有利于教师提高教学质量，同时督促学生认真对待每一堂课，也让家长看到自己孩子的学习效果。
（三）Moodle平台
Moodle平台是近年来较为普遍的一种学习平台。它是一种用来建设基于Internet的课程和网站的软件，可创建一个模块化的面向对象的动态学习环境。所谓的模块化，是指使用者可以根据需要来管理或添加不同的模块内容，每个模块内容对应着不同的学习内容，如论坛、测验、投票、问卷调查、聊天等。在每个主题下可以创建多个子主题，将不同的模块整合在一个主题下。Moodle是全球十大顶尖学习工具之一，它最大的优点是免费、开放、易于操作。经过简单的前期培训后，教师就能够熟练掌握和使用，还能在其中添加自己的想法，设计并管理课程。