三、专业建设
2012年,学校新增电气工程及其自动化、物联网工程等2个本科专业;2013年,新增飞行技术本科专业;2014年,新增复合材料与工程本科专业;2015年,新增电子封装技术本科专业;2016年,新增金融数学、机械电子工程、舞蹈学等3个本科专业;2017年,新增数据科学与大数据技术本科专业;2018年,新增广播电视编导本科专业;2019年,新增人工智能、智能制造工程、航空服务艺术与管理等3个本科专业;2020年,新增飞行器适航技术、工艺美术等2个本科专业。至此,学校本科专业数达70个。
从2020年开始,学校陆续对社会工作、教育技术学、体育教育、信息与计算科学、工业设计、电子信息科学与技术、信息管理与信息系统、市场营销、服装与服饰设计、表演、金融数学等11个专业暂停招生。2022年,根据江西省教育厅《关于开展普通高校本科专业结构优化调整专项行动的通知》要求,经2022年第四次校长办公会研究决定,自2023年起,无机非金属材料工程、广播电视编导2个专业停办,机械电子工程、法语、会计学、社会体育指导与管理、产品设计、工艺美术、播音主持与艺术、舞蹈学等8个专业暂停招生。
2012至2014年,应用化学、新闻学、计算机科学与技术、材料化学、动画、工程管理等6个专业先后获批省级专业综合改革试点项目。2013年6月,飞行器动力工程专业获批国家级专业综合改革试点项目。2019年4月,金属材料工程、工业工程、测控技术与仪器、飞行器动力工程、飞行器设计与工程、飞行器制造工程、光电信息科学与工程、环境工程、软件工程获批江西省一流优势专业,电子科学与技术、电子信息工程获批江西省一流特色专业。2020年,金属材料工程作为江西省一流优势专业验收获评优秀。
2019年开始实施国家级、省级一流本科专业建设。当年12月,环境工程、材料成型及控制工程、焊接技术与工程、飞行器动力工程、光电信息科学与工程、软件工程等6个专业被评为国家级一流本科专业建设点,金属材料工程、高分子材料与工程、材料化学、应用化学、机械设计制造及其自动化、飞行器制造工程、电子信息工程、自动化、计算机科学与技术、网络工程、英语、飞行器设计与工程、测控技术与仪器、电子科学与技术、经济学、电子商务、工业工程、土木工程、动画、表演等20个专业被评为省级一流本科专业建设点。2020年,金属材料工程、材料化学、机械设计制造及其自动化、飞行器制造工程、自动化、英语、飞行器设计与工程、测控技术与仪器、电子科学与技术、工业工程、土木工程等11个专业被评为国家级一流本科专业建设点。2021年,应用化学、电子信息工程、计算机科学与技术、电子商务4个专业被评为国家级一流本科专业建设点,复合材料与工程、电子封装技术、物联网工程、给排水科学与工程、生物医学工程、工程管理、工商管理、环境设计8个专业被评为省级一流本科专业建设点。截至2022年7月,学校国家级一流本科专业建设点达到21个,省级一流本科专业建设点达到28个。(https://www.daowen.com)
在江西省第一轮全省高校专业综合评价中,学校53个专业参评,金属材料工程、环境工程、焊接技术与工程、飞行器制造工程、德语、飞行器设计与工程、飞行器动力工程、电子科学与技术、光电信息科学与工程、测控技术与仪器、工业工程、表演12个专业排名全省第一。金属材料工程、环境工程、焊接技术与工程、飞行器制造工程、德语、飞行器设计与工程、飞行器动力工程、电子科学与技术、光电信息科学与工程、测控技术与仪器、工业工程、表演、电子信息工程、英语、软件工程15个专业排名前20%。
在江西省第二轮全省高校专业综合评价中,学校50个专业参评,焊接技术与工程、电子科学与技术、飞行器设计与工程、环境工程、软件工程和工业工程6个专业排名列全省专业大类第一。焊接技术与工程、电子科学与技术、飞行器设计与工程、环境工程、软件工程、工业工程、复合材料与工程、光电信息科学与工程、电子封装技术、飞行器动力工程、飞行器制造工程、材料化学、物联网工程、飞行技术14个专业排名全省专业第一。焊接技术与工程、电子科学与技术、飞行器设计与工程、环境工程、软件工程、工业工程、光电信息科学与工程、电子封装技术、材料化学、物联网工程、网络工程11个专业被评为五星专业,英语、材料成型及控制工程、测试技术与仪器、金属材料工程、电子信息工程、自动化、计算机科学与技术、土木工程、飞行器制造工程、飞行器动力工程、生物医学工程、工商管理、电子商务、动画、视觉传达设计、环境设计和产品设计18个专业被评为四星专业。
学校积极推进工程教育专业认证申报工作。2018年,环境工程专业通过工程教育专业认证。2019年,金属材料工程专业通过工程教育专业认证。2020年,软件工程专业通过工程教育专业认证。2021年,环境工程专业通过工程教育专业认证中期考核,电子科学与技术专业通过工程教育专业认证,给排水科学与工程专业通过住建部专业评估。2022年,焊接技术与工程、自动化、土木工程、高分子材料与工程等4个专业通过工程教育专业认证。至此,学校通过工程教育专业认证的专业数达9个,位居全省第三。