前辈榜样的激励：我的理想就是做一名乡村教师

从2015年大学毕业，在支教、延期、特岗三个从教转折期，史俊丽老师三次选择了筒车坪九校。这既源于她自幼萌生的教师情结，也因为受到身边诸多前辈榜样的影响和激励。

史俊丽的妈妈，是一名在乡村工作了将近四十年的教师。史俊丽从小在校园里长大，白天看到的是妈妈手把手地教导学生；夜晚，常常一觉醒来，又看到妈妈伏案备课和批改作业的身影。很多时候，史俊丽埋怨妈妈陪伴学生比陪伴她的时间要多很多，直到自己站上讲台，她才真正懂得：乡村教师的生活充满了辛酸与不易。(https://www.daowen.com)

在筒车坪九校支教的日子里，她也遇到了很多默默无闻的奉献者。如符辰舒老师，只有一年多就要退休了，但他仍然主动担起毕业班的班主任及教学任务，日夜陪伴着学生，像麦田里的守望者。这届六年级他从一年级带到现在，与学生和家长都建立了紧密的感情，他组建了筒车坪九校第一个家长委员会，积极和家长沟通交流教育方法，取得了家长的一致支持。此外，他还积极参与学校的社团活动，支持课题研究，关心青年教师的发展。还有目前任教地理的张长文老师，也是筒车坪九校今年毕业班考试科目教师中唯一的高龄教师，再过两年就要退休了。从教三十多年来，他任教过语文、历史、政治、地理等多门科目，如今仍然每天坚持抽查学生的背书和作业情况。他还主持了省级课题的研究，于去年顺利结题，并在怀化市课题成果展示中获得三等奖。

一个个鲜活的榜样，让年轻的史俊丽感受到一次又一次的精神洗礼。不断成长的同时，她时刻想着：要像各位前辈一样，成为一名合格的乃至优秀的人民教师。从少年时作文里“我的理想”，到中学阶段耳闻的“长大后我就成了你”，再到大学时辅修教育学，考取教师资格证，虽有诸多曲折，但史俊丽始终为自己找到了人生的理想之路而欣喜。