一、大量阅读,理论联系实践
幼儿故事,包括幼儿童话故事、幼儿图画故事都是适于幼儿聆听、阅读的故事。喜欢故事,热衷于理解故事情节是儿童阅读的天性,幼儿故事是幼儿喜闻乐见的文学形式。
广泛阅读古今中外优秀的幼儿故事是一件非常愉快幸福的事。优秀的文学作品处处流动着美,角色上是形象美,内涵上是意境美,句式上是语言美。长期在其间徜徉浸润,幼儿故事中蕴含的真善美的形象和情感,会令人沉醉,流连忘返,能使心灵得到极大的滋养。(https://www.daowen.com)
文如其人,对作品的欣赏与爱,最终会传递到笔尖,流淌于创编的作品里。