校园常见传染病的类型
（一）流感
流行性感冒简称“流感”，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。流行性感冒是大学里最常见的传染病之一，是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道传染病。流感病毒传染性强，一年四季均可发病，以冬春季节为主。其流行与人群密集程度和流动情况有关，如教室、图书馆、宿舍、食堂的人群集中，加上大学生经常外出活动，极易引起流感。流感传播途径以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。由于流感病毒不断变异，世界各地不断有流感的散发流行和暴发。一旦有新毒株出现，流感可能迅速波及全球。因此，必须对全世界的流感流行情况进行监测，经常掌握世界流感流行动态及毒株变异情况，以便及时采取有效预防措施。
【案例】
某校大一女生张某参加完学校的游园晚会，回到寝室后感觉嗓子发痒，很快喉咙发炎肿痛，吞咽唾沫疼痛，时而咳出浓痰，第二天开始流鼻涕，咳嗽加重，并伴有头痛、发烧等症状，整个人浑身乏力，只想睡觉。后在室友的陪同下来到校医院就诊，经医生诊断，张某患了流行性感冒。该医生反映，最近几天因患流行性感冒前来就诊的学生人数不断增加。因此特提醒同学们，一旦患感冒要及时去医院就诊。同时，由学校和校医院共同组织学生进行疫苗接种，并告知学生要注意个人卫生，保持室内的通风，加强对流感的预防，防止流感的进一步蔓延。
（案例来源：大学生安全教育，李晓林主编，第2版）
【点评】
流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，其特点是起病急传染性强，流行广泛，传播迅速。流感是通过飞沫传播的。当病人咳嗽、打喷嚏及大声说话时，病毒随飞沫喷到病人周围空气中，侵入正常人的鼻黏膜而传染。与尘埃及日常用品的间接接触也有可能感染流感。疫苗接种是防控流感的主要方法。与此同时，还应注意以下几点：
第一，发现流感病人及时隔离治疗，减少传播，降低发病率。
第二，流行期间不搞大型集会和集体活动，不到或少到公共场所活动，外出时戴 口罩。
第三，平时加强营养，加强户外活动，锻炼身体，增强对流感病毒的抵抗力。
第四，病人卧床休息，多饮水，进食可口清淡的流质或半流质饮食。
第五，在发病的早期可服用抗病毒药物及对流感病毒有抑制作用的中草药制剂，减轻症状。目前尚无确切有效的抗病毒药物，高热、病情较重者可输液，并进行物理降温，如合并有细菌感染者，应使用抗菌药物。
（二）甲型肝炎（简称“甲肝”）
肝炎种类很多，在学校中以甲、乙型肝炎较常见，系由甲型肝炎病毒引起的急性肝脏炎症，主要经粪—口途径传播，多发于儿童及青少年，主要表现为食欲减退、恶心、呕吐、乏力、肝大及肝功异常，病初常有发热，绝大多数患者在数周内可恢复正常。在甲肝疫苗广泛使用前，全国曾多次出现甲型肝炎流行。肝炎病毒传染性强，传播途径复杂，流行面广。
对病毒性肝炎的防疫必须做到以下几点：
第一，提高个人卫生水平，养成饭前便后洗手的好习惯。
第二，不要随意在流动小摊点、小饭店吃饭，这些地点的食具大多未经消毒处理，极易造成感染。
第三，同学之间不要相互使用茶具、餐具、毛巾等。
第四，要注意性接触的卫生。因为病毒性肝炎病毒还可存在于病人的精液、阴道分泌物及经血之中，故性接触也是一条重要的传播途径，切不可粗心大意。
第五，利用各种宣传手段，广泛开展健康教育。
（三）新冠肺炎
作为2020年最牵动人心的一场急性突发疾病，新冠肺炎具有紧迫性、危害性、突发性、公共性、扩散性和衍生性六大特性。其传播途径极其复杂，传播方式多样，高校一旦发生疫情，由于学生十分密集，其疾病的传播性会比其他场所更加强。如果有学生寒暑假外出打工或者外出活动没有注意个人防范，也没有采取相关的防护措施，就可能感染新冠肺炎。感染新冠肺炎后，主要表现多为发热、乏力、干咳等症状。部分患者以嗅味觉减退或丧失等为首发症状，少数患者伴有鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状。轻型患者可表现为低热、轻微乏力、嗅味觉障碍等症状；重症患者多在发病一周后出现呼吸困难和（或）低氧血症等症状。(https://www.daowen.com)
在日常工作生活中，新型冠状病毒性肺炎的预防需牢记防疫“三件套”、做好防护“五还要”。其中，防疫“三件套”是指戴口罩、保持1米社交距离、做好个人卫生；防护“五还要”是指口罩还要继续戴，社交距离还要留，咳嗽喷嚏还要遮，双手还要经常洗，窗户还要尽量开。
为有效预防和控制新冠肺炎疫情，同学们还需要不断学习新冠肺炎防控技术方案，坚持与时俱进，不断提升防范和防护意识。
（四）肺结核病
肺结核病是由结核杆菌引起的慢性传染病。肺结核病在高校中的主要传染源是来自边远地区的大学生，他们原来受到过结核菌的感染，因身体抵抗力差，来到新的地方，学习负担过重，营养跟不上，容易发生继发性肺结核病。
（五）艾滋病
艾滋病是由感染艾滋病病毒（HIV病毒）引起的，该病毒大量破坏人体免疫系统，使人体丧失免疫功能。其感染途径主要是通过性行为或者血液传播，另外还有母婴传播。当代大学生由于思想意识还不够成熟，自身防范意识不够，往往是艾滋病的受害群体之一。
（六）流脑
流行性脑脊髓膜炎简称“流脑”，它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病，传染性较强。流脑发病初期类似感冒，症状有流鼻涕、咳嗽，头痛，发热等。病菌进入脑脊液后，头痛加剧，嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。传播途径以空气飞沫直接传播为主，潜伏期一般为2～3天，最长的为一周。人群普遍易感，好发于少年、儿童。
（七）麻疹
麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，传染性极强。其临床特征为发热、流鼻涕、咳嗽、眼结膜炎，出现特殊的科氏斑（又称“麻疹黏膜斑”）和广泛的皮肤斑丘疹。麻疹一般康复顺利，但也可引起严重并发症，如肺炎、喉炎脑炎。在麻疹疫苗使用以前，我国麻疹发病水平很高。据统计，1950—1965年，未进行麻疹疫苗大规模接种前，我国年平均麻疹发病率为590/100 000万。如在1959年发生了全国范围内的麻疹大流行，报告发病数约1 000万，报告发病率高达1 432/100 000万。自20世纪70年代以来，通过麻疹疫苗接种等综合防控措施，麻疹病在我国已得到有效控制，控制麻疹工作取得了很大的成绩。
（八）水痘
水痘是由水痘-带状疱疹病毒引起的原发感染，是以全身出疱疹为特征的急性传染性皮肤病。多见于少年、儿童，具有高度的传染性，易造成小区域的流行，愈后可获终身免疫。
（九）流行性腮腺炎
流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性全身性感染的传染病，俗称“乍腮”，一般2周左右可治愈。典型的临床症状是发热、耳下腮部、颌下漫肿疼痛，腮腺肿大的特点是以耳垂为中心向前、后、下方蔓延，可并发脑膜脑炎、急性胰腺炎等。传染源是腮腺炎病人或隐性感染者，病毒经过飞沫使健康人群受感染。多发于儿童及青少年，预后良好，病后有持久的免疫力。
（十）风疹
风疹是一种由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病。春季是风疹的高发季节。开始一般仅有低热及很轻的感冒症状。多在发病后1到2天出现皮疹，疹的形状及分布与麻疹相似，出疹顺序是面部→躯干→四肢，出疹迅速，只需要1天的时间，发热即出疹，热退疹也退，这些是风疹的特点。枕后、耳后、颈部淋巴结肿大，也是风疹常见的体征。风疹患者、带有风疹病毒却没发病的人和先天性风疹患者是此病的传染源。儿童及成人都可能得此病，发病前5～7天和发病后3～5天都有传染性，起病当天和前一天传染性最强。感染后基本上能获得永久保护。空气飞沫传播是风疹的主要传播途径，日常的密切接触也可传染。风疹无须特殊治疗，诊断明确后，在家观察，做好皮肤、口腔的清洁护理，给以易消化富有营养的流食或半流食，注意安静休息。
（十一）细菌性痢疾
细菌性痢疾，是由痢疾杆菌引起的常见急性肠道传染病，以结肠化脓性炎症为主要病变，有全身中毒症状，腹痛、腹泻、排脓血便等临床表现。痢疾杆菌随患者或带菌者的粪便排出，通过污染的手、食品、水源或生活接触，或苍蝇、蟑螂等间接方式传播，最终经口进入消化道使易感者得病。
（十二）伤寒
伤寒是由伤寒杆菌引起的急性肠道传染病。伤寒是一种古老的传染病，但在目前的传染病防治中，仍占有重要的地位。伤寒是一种全身性的疾病，并非只局限于肠道受损。伤寒的基本病理特征是持续的菌血症与毒血症，单核吞噬细胞系统的增生性反应，以回肠下段淋巴组织为主的增生、肿胀、坏死与溃疡形成等病变为显著特征。目前该病在国内外局部依然高发，其传染性强、病程长、易复发、并发症多、疾病负担重。
（十三）急性胃肠炎
急性肠炎患者多在夏秋季突然发病，并多有误食不洁食物的病史，有呈暴发性流行的特点。病人多表现为恶心、呕吐，继以腹泻，每天3～5次，甚至数十次不等，大便呈水样，深黄色或带绿色，恶臭，可伴有腹部绞痛、发热、全身酸痛等症状。大便常规检查及粪便培养，血白细胞计数可正常或异常。病人以恶心、呕吐为表现者称急性胃炎，以腹痛、腹泻为表现者常称为急性肠炎；临床上往往恶心、呕吐、腹痛、腹泻同时并见，故亦称急性胃肠炎。