校园欺凌的特征

从校园欺凌行为、欺凌者、受欺凌者三个角度来研究，可以发现校园欺凌有以下显著特征。

（一）校园欺凌具有极大的危害性

对于受欺凌者来说，遭受欺凌会让他们的身心受到不同程度的伤害，严重的会产生厌学、抑郁、厌世等心理问题。对于欺凌者来说，如果他们的行为得不到及时制止、纠正，会让他们有恃无恐，走上更加严重的违法犯罪道路。

（二）校园欺凌行为具有隐蔽性

一般情况下，欺凌者实施欺凌的地方都是比较隐蔽的场所，家长和老师不易察觉，更如言语欺凌，语过无痕，取证比较困难，家长和老师难以做出判断。(https://www.daowen.com)

（三）欺凌者通常具有暴力倾向

欺凌者易冲动，脾气不好，有强烈的控制欲，恃强凌弱。他们对受害者缺乏同情心，当欺凌别人时，他们意识不到自己给受害者造成了伤害，只是为了自己寻开心。这样的学生往往成长在缺乏情感支持和凝聚力的家庭环境中。

（四）受欺凌者往往性格脆弱

受欺凌者是弱小、缺乏安全感、缺乏自信、不易合群的学生，他们容易被挑衅。一旦遭受欺凌，他们只会选择哭泣或逃跑，给人一种遭受伤害和批评的脆弱感，使其更容易成为欺凌的对象，造成校园欺凌行为的反复性、持续性。