实施“校厂一体、产教并举、中高衔接、区域联动”的集团化办学体制改革试点
2009年6月,在省教育厅的领导和省机械行业工业联合会的指导下,由陕西工业职业技术学院牵头组建“陕西装备制造业职业教育集团”,该集团联合陕西省内外高等职业院校、职教中心,装备制造业的科研院所、大中型骨干企业、行业学会、咨询服务机构参加,按照自愿平等、资源共享、优势互补、互惠共赢、共同发展的原则,组成以联合办学为基础,以校企所、产学研合作为重点的职业教育联合体,探索集团化办学体制改革的新途径。
在集团化办学体制改革的过程中,学院制定了职业教育集团化办学制度框架,建立了集团化办学管理体制、运行机制以及评价体系。构建“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”的紧密型校企合作长效机制,通过资源配置等政策措施调动行业企业参与高等职业教育的积极性,探索“地方政府、行业企业合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的新型办学之路,形成了“优势互补、互惠互利、动态运行、有序发展”的合作模式,使产业与教育异质融通、共赢发展。(https://www.daowen.com)
按照高等职业教育的“实践性”“职业性”和“开放性”特点,职教集团和企业在各方面开展了全方位的合作。成员院校为成员企业提供企业文化宣传、员工培训、人力资源及科研开发支持。仅2010年,学院在集团内部企业顶岗实习的学生就达5000余人;在职工培训方面,学院在宝鸡众喜水泥有限公司举办“宝鸡众喜水泥有限公司职工培训班”,在学院为陕西柴油机重工有限公司、秦川机床集团有限公司等10家企业1000余名职工进行了1~2个月的技能培训,学院先后有56位教师到12家企业见习锻炼。2009年教师节前夕,宝鸡众喜水泥有限公司董事长王连生亲临学院设立了70万元的奖学金基金,开设“众喜水泥订单班”。目前,学院已与陕西法士特齿轮有限公司、福建信通建设有限公司等企业签订了订单培养协议,各合作企业在学院设立的奖学金已超过100万元。
学院在集团化办学改革过程中,探索出“分段轮换、交替穿插、半工半读”的“柔性化顶岗实习”模式,即在确保学生实习总量的前提下,根据企业实际用人需要集中或分段安排实习时间,解决了企业用工长期性和顶岗实习阶段性的矛盾。同时,按照用人单位的要求,为企业量身定做培养人才,学生一脚跨入校门,就等于另一脚跨进了企业。今年年初学院举办的“2010届毕业生就业洽谈会”,集团内部19家具有行业代表性的企业现场签约726人,今年的毕业生在集团内部企业就业已达1315人,职教集团已成为“合作就业”和提高集团从业人员素质的重要基地。此外,学院还为陕西中职学校培训骨干教师506人,发挥了示范建设的引领作用。学院还与陕西省机械研究院合作,开办“粉末冶金技术”专业,获教育部批准为全国高职高专目录外专业。职教集团在行业企业与高职院校相互促进、区域经济社会与高等职业教育和谐发展等方面发挥了积极作用,为区域经济的发展做出了应有的贡献,赢得了省教育厅、机械行业协会领导的充分肯定。