提升科研能力，服务社会添活力

科学研究是高校的四大功能之一，更是示范高职院校提升办学层次、服务经济社会发展的内在动力，是创新高职教育教学理念、提高教育质量、培养技术技能型人才的重要途径。因此，加强高职院校科研能力建设，是“兴校之计、强师之路、育人之道”，是“产学研”相结合的有效途径。(https://www.daowen.com)

“后示范”建设，我们要进一步树立“科研促进教学”的理念，建立和完善科研开发机构，完善科研配套政策，建成一支结构合理、水平较高的教研、科研、技术开发队伍和一批产学研结合基地，促进科技成果转化。建立和完善教师社会服务制度，引导教师面向行业企业开展技术服务，采取“企校联姻”等方式，解决学校“研”的瓶颈。适当加大学校科研经费投入力度，由“联姻”企业确定项目、课题并提供一定研发经费，学校参与或独立承担科研任务，努力解决经费、设备不足的问题；通过“借船出海”等方式培养锻炼教师，调动其从事科研工作的积极性；广泛开展与各级政府机构和行业企业协会的联系，开拓科研渠道和项目，寻求更多的科研项目和机会，搭建更多的实践平台，多接项目，提升教师教科研水平。