增强现代职教体系服务能力

更新于 2026年10月13日 版权声明
二、增强现代职教体系服务能力

随着我国现代职业教育体系层次结构失衡难题的逐步破解,职业教育在人才培养和社会服务功能方面的能力不断增强。

在满足人才支撑方面,我国职业教育建成了世界上规模最大的职业教育人才培养与开发体系。在现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业等领域,一线新增从业人员70%以上来自职业院校毕业生。可以说,中职、高职为我国经济社会的发展提供了强有力的技术技能型人才支撑。(https://www.daowen.com)

在提供社会服务方面,由教育部牵头和相关部委推动,全国范围内共建设了12个国家级职业教育改革试验区,成立了62个职业教育的行业指导委员会,大力推进集团化办学,深化产教融合、校企合作,确定了368家单位首批试点探索建立中国特色的现代学徒制。随着职业教育内涵发展不断深入,中国现代职教体系正将服务面拓展到有需求的社会群体,既满足学生在职业教育体系内的连续学习,也方便职业工匠“回炉”接受与其水平相适应的职业教育和培训。

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