内提素质、外树品牌

记者：学院在示范院校建设过程中，可以说取得了很多突出的成绩。未来，在学院“后示范”建设的过程中，可以说机遇与挑战并存，能和我们谈一谈今后学院的发展目标吗？

崔岩：“后示范”建设中，我个人认为，学院的发展目标可以总结为“内提素质、外树品牌”8个字，所以，学院应时启动了“教育教学质量提升计划”。一方面，学院调整办学思路，把内涵建设放在首要位置，持续推进教育教学质量提升计划，以专业建设为龙头、课程建设为抓手、师资队伍建设为载体，融入产业圈，提升科研和社会服务能力。另一方面，坚持高职教育开放性，树立教育现代化和国际化理念。学院不仅与跨国集团、大型企业合作共育人才，满足企业海外发展需要，而且积极和国外职业教育理念先进的同类院校建立紧密的战略伙伴关系，通过学生出国攻读硕士学位研究生、海外交流、海外实习等形式，有效扩大学院的国际影响力和知名度。

国家示范院校建设中，学院一共投入了7000万元，而“后示范”建设的“教育教学质量提升计划”，学院已经投入了1亿元，2013年，仅专业建设就投入了5000万元，当然，这也得益于陕西省生均经费政策的支持。今后，学院会持续加大对机电、材料，信息，物流等专业领域的投入力度，逐步完善示范建设留下的空白。

记者：您对当前进一步推进高职教育改革发展，有哪些意见或建议？(https://www.daowen.com)

崔岩：进入新世纪以来，高等职业教育迅猛发展，取得了有目共睹的成就。但随着我国经济社会发展面临形势和任务的不断变化，高职教育在结构、类型、质量和规模等诸多方面的不适应问题也日益凸显，成为制约我国高等职业教育发展的瓶颈。

在职业教育体系建设的新阶段，高职教育要实现创新发展，需立足提升服务经济转型升级能力，我认为，应从以下方面持续推进：一是加强政府对高职教育的宏观调控和顶层设计，科学定位、多层次发展高职教育。二是深化高职教育管理体制改革。高职教育的双重特性导致管理日益边缘化，急切需要设立专门机构，指导高职院校找准位置、错位发展，力求办出特色。三是打破师资队伍建设壁垒，加快适应高职教育需求的高水平师资建设。四是加强高职教育法治建设，健全完善配套政策，促进高职教育可持续发展。

记者：非常感谢您接受我们的专访。祝陕西工业职业技术学院乘示范院校建设之东风，乘风破浪，扬帆远航！