“订单培养”是促使高职教育与产业对接的最佳载体

“十二五”时期，我国经济保持平稳较快发展的基本条件和长期向好的基本趋势不会改变，但由于宏观政策注重经济转型升级和科学发展，机械工业必须加快发展方式的转变，由过度依赖于消耗能源、资源和增加环境成本，向更多地依靠技术创新、管理创新和劳动者素质提高方面转变；生产模式努力向节能减排、绿色制造转变；产品结构努力向高端产品升级转变；产业技术向与信息技术等新技术的深度融合方向转变；增长点从传统产业向新兴产业方向转变。这就需要大力培养高级技能人才等专业人才，强化职工培训，提高职工队伍素质，满足企业可持续发展需要。与此同时，高职教育在这一时期也超常发展，为缓解行业第一线技能型人才的紧缺做出了重要贡献。但是短时间内职教资源快速积累，带来一些新的问题。比较突出的是专业布局过度分散；管理多头而标准无序；质量参差不齐；与行业企业的联系机制缺失；生产技术不断进步导致设施标准提高，而教育设施投入不足，一些地区办学低水平重复建设造成资源浪费严重等。种种现象说明高职教育必须与产业对接，满足社会经济发展的迫切要求，而订单培养则是其最佳载体。(https://www.daowen.com)