一、高职专业建设存在的问题
近年来,高职院校处在强势发展的提升期,但从全国情况来看,各高职院校在专业设置上存在相互跟风现象,专业建设的同质化日益严重,普遍存在与产业技术进步、行业职业标准以及企业岗位标准结合不紧密、人才培养与行业企业需求脱节等问题,甚至在一定程度上形成了“热门专业过热,地方特色罕见”的“千校一面”的局面,致使高职生不但就业形势严峻,而且报考率持续下降,以陕西为例,2010年至2014年连续四年报考人数不足,专业设置的趋同性致使高职院校面临着前所未有的生存危机。(https://www.daowen.com)
行企校联合制定专业人才岗位职业标准,并对应被行业认定为行业通用的专业人才培养标准,基于此进行特色专业建设,有效解决了专业人才培养的“针对性”问题。针对高职院校特色专业建设内容不明确、建设路径不清晰,通过建立特色专业建设体系,有效解决了特色专业“建什么”和“怎么建”问题。