自然、和声、旋律大小调中音程的归属问题,一直是基本乐理教学中的难点问题。笔者根据多年的教学经验,将音程分为特性音程、三全音程、一般音程三类,分别探究了它们在自然、和声、旋律大小调中调归属的教学思维,希望能为基本乐理的教学提供一种新的教学理念和方法。(https://www.daowen.com)