一般音程所属调式教学思维

一般音程包含纯一、四、五、八度，大小二、三、六、七度音程，范围较广，所属调式数量众多。

首先，将一般音程根据调号循环方法求出所归属的自然大小调。

其次，将一般音程所归属的自然大小调“和声化”，检验自然大小调所对应的和声大小调中是否存在，不存在调式去掉。再利用特性音程所属调的方法检验一般音程中是否有特性音级构成该音程，并找到所归属的和声大小调。

最后，在一般音程所归属的和声大小调基础上检验是否存在旋律大小调，不存在的去掉。再将一般音程作为特性音程找归属的旋律大小调看是否存在即可。(https://www.daowen.com)

如：F-bD，小六度音程

首先，根据调号循环的方法找到bA自然大调，bD自然大调，bG自然大调，f自然小调，bb自然小调，be自然小调。

其次，将小六度音程所归属的自然大小调“和声化”找到f和声小调，bD和声大调，bb和声小调，bG和声大调及F和声大调，bg和声小调。

最后，在和声大小调的基础上“旋律化”找到bD旋律大调，bb旋律小调，F旋律大调，bg旋律小调及bE旋律大调，ba旋律小调。