原则六

二九、自然给予每一样事物的用途愈多，该事物就愈能细分为许多不同的部分。

例如，任何一个动物的肢体所分的关节愈多，它的运动就愈复杂，比较马和蛇就可以看出这点。同样，如果一株树的树枝和树根充分伸展开并互相隔开，树就立得更稳固，更加美观。(https://www.daowen.com)

三〇、模仿——在年轻人的教育中，应当小心，使所教的每一件事都仔细地加以限定，并保持在它应有的位置，使得不仅教师而且学生能确切知道他进步到什么程度，正在做的是什么。如果学校中使用的所有书籍都遵循自然在这方面的榜样，也是大有帮助的。