开展心理健康教育的前提是了解学生心理素质的状态，从而有针对性地提出教育措施与方案。各高校要完善现有的大学生心理健康测评量表，做好量表的效度、信度检验工作，建立量表的常模，对在校大学生进行一次全面的心理健康测评，对学生的心理问题进行筛查，从而做到对大学生心理问题的早期发现、及时介入和有效控制，提高心理健康教育工作的科学性和针对性。(https://www.daowen.com)
