小学生接力跑教学方法
1.游戏名称：相向追赶跑
（2）游戏方法：在场地上画50米长直道4条，在两端线上各跑道间各插2米高的小旗一面，跑道中间画一接力区（20米），备接力棒两根。把游戏者分成人数相等的两队，每队再分甲、乙两组，各成一列横队排在接力区两边线外。甲组第一个人持接力棒站在接力线后，听到口令即向前跑过本队接力区至端线，绕过小旗折回，同时乙组第一人进入接力区做好准备，等甲组第一人折回跑到一定距离时即起跑，甲、乙组两人在接力区内完成传、接棒，乙组第一人接棒后向前绕过另一端小旗折回，再在接力区内将棒传递给甲组第二人。这样依次往返，以最后一人先返回接力区的队为胜。
（3）游戏规则：必须在本队两跑道内进行。传、接棒方法参照田径接力赛规则。
（4）教学步骤与内容。
①课堂常规：集合整队、清查人数、检查服装；师生问好；宣布教学内容及学习目标和要求；安排见习生。
②热身活动：绕操场跑两圈；活动关节。
③基本部分：讲述游戏规则；教师示范并讲解接力棒传接技术要求；组织正式比赛。
④结束部分：集合整队；放松运动；总结、讨论、惩罚；师生告别。
（5）注意事项与要求：需要反复强调安全问题，老师应严格控制好现场，避免因无秩序造成的意外事故；对于技术方面，需要学生注意传、接棒技术要求以及有意识地前后摆臂。
2.游戏名称：往返接力
（1）教学目标：发展速度素质和提高接力技术，培养团队协作精神。
（2）游戏方法：备接力棒两根、有底座的旗杆或标枪10～14根（积木亦可）。在15～20米内将旗杆分成两列并排。每个队员从起跑线开始，绕着旗杆迂回跑，跑到最后一根旗杆再往回跑到起跑线后，把接力棒传给下一人，自己站到排尾。按此法依次进行，每人都跑完一次，先跑完的队为胜。
（3）游戏规则：没有接到接力棒不得超越起跑线，否则重跑；跑的时候，不可碰倒旗杆，如碰倒必须由本人扶起；接力棒不能抛接，否则判违例。
（4）教学步骤与内容。
①课堂常规：集合整队、清查人数、检查服装；师生问好；宣布教学内容及学习目标和要求；安排见习生。
②热身活动：绕操场跑两圈；活动关节。
③基本部分：讲述游戏规则；教师示范并讲解接力棒传接技术要求；组织正式比赛。
④结束部分：集合整队；放松运动；总结、讨论、惩罚；师生告别。
（5）注意事项与要求：需要反复强调安全问题，老师应严格控制好现场，避免因无秩序造成的意外事故；对于技术方面，需要学生注意传、接棒技术要求以及有意识地前后摆臂。(https://www.daowen.com)
3.游戏名称：迎面接力
（1）教学目标：发展速度素质，培养团队协作精神。
（2）游戏方法：场地一块，接力棒若干。将游戏者分成人数相等的两队，各队再分成两组，相距30米，面对面成纵队站立，一组排头持棒站在起跑线后。组织者发令后，排头迅速起跑，将棒交给本队另一组排头，然后站到排尾，依次进行。每人都跑完一次，先跑完的队为胜。也可以成横队站立，便于加油和观看，轮到跑时提前站到起跑线后。
（3）游戏规则：接棒时不得越出限制线；棒必须交到手中，不得抛接；掉棒时由本人拾起。
（4）教学步骤与内容。
①课堂常规：集合整队、清查人数、检查服装；师生问好；宣布教学内容及学习目标和要求；安排见习生。
②热身活动：绕操场跑两圈；活动关节。
③基本部分：讲述游戏规则；教师示范并讲解接力棒传接技术要求；组织正式比赛。
④结束部分：集合整队；放松运动；总结、讨论；师生告别。
（5）注意事项与要求：需要反复强调安全问题，老师应严格控制好现场，避免因无秩序造成的意外事故；对于技术方面，需要学生注意传、接棒技术要求以及有意识地前后摆臂。
4.游戏名称：十字接力
（1）教学目标：发展速度素质，培养团队协作精神。
（2）游戏方法：备接力棒4根。画一个直径为10～15米的圆圈，通过圆心再画两条互相垂直的线，组成十字线，将十字线延长到圈外1米，作为起跑线。将游戏者分成人数相等的四队，在圈内成单行站在十字线上，面向圈外的起跑线，各排头手持接力棒站在起跑线后。组织者发令后，各队第一人沿圆圈按逆时针方向奔跑，各队第二人在第一人将要跑回本队起跑线时，站到起跑线后等待接棒。第一人将棒交给第二人后，自己站在本队队尾。依次进行，以先跑完的队为胜。
（3）游戏规则：跑时不得跨进圆圈或踏圆圈线；接力棒如掉在地上，必须拾起再跑，不允许抛接棒；超越别人时，必须从外侧（右侧）绕过，不得推人、撞人；完成传棒后，必须迅速离开跑道，不得妨碍别人。
（4）教学步骤与内容。
①课堂常规：集合整队、清查人数、检查服装；师生问好；宣布教学内容及学习目标和要求；安排见习生。
②热身活动：绕操场跑两圈；活动关节。
③基本部分：讲述游戏规则；教师示范并讲解接力棒传接技术要求；组织正式比赛。
④结束部分：集合整队；放松运动；总结、讨论；师生告别。
（5）注意事项与要求：需要反复强调安全问题，老师应严格控制好现场，避免因无秩序造成的意外事故；对于技术方面，需要学生注意传、接棒技术要求以及有意识地前后摆臂。
5.游戏名称：蛇形跑接力
（1）教学目标：提高速度素质和快速变向跑的能力。
（2）游戏方法：在起（终）点线后每隔2米插根标杆，在距起（终）点线的20～30米处插一标志旗。将游戏者分成人数相等的两队，成纵队站在起跑线后。发令后，第一人持接力棒绕杆跑进，抵终点标志旗折返，将接力棒传给第二人后到排尾站立。第二人同前人方法跑进，以先跑完的队为胜。可在往返时均绕杆跑进。
（3）游戏规则：绕行跑进中将杆碰倒者需自己扶起；必须绕过各杆后经终点标志旗后返回。传接棒需在起点标杆后侧以击掌示意。
（4）教学步骤与内容。
①课堂常规：集合整队、清查人数、检查服装；师生问好；宣布教学内容及学习目标和要求；安排见习生。
②热身活动：绕操场跑两圈；活动关节。
③基本部分：讲述游戏规则；教师示范并讲解接力棒传接技术要求；组织正式比赛。
④结束部分：集合整队；放松运动；总结、讨论；师生告别。
（5）注意事项与要求：需要反复强调安全问题，老师应严格控制好现场，避免因无秩序造成的意外事故；对于技术方面，需要学生注意传、接棒技术要求以及有意识地前后摆臂。