4.2.3 发球
发球是一项重要的基本技术。它不受对方的制约,可以选择最合适的站位,按自己的战术意图把球发到对方球台的任何位置上去,用以压制对方的进攻,为自己发球抢攻创造有利条件。发球发得好,还能在比赛中引起对方心理上的紧张,甚至能使对方接球失误。
1.动作方法
1)发平击球
正手发平击球时,右脚稍后,身体稍向右转,左手掌心托球,置于体前偏右侧,右手持拍,置于身体右侧。当球向上抛起时,右臂稍向后引拍,接着从身体右后方向前挥拍,在球降至近于网高时击球,拍面稍前倾触球中上部。反手发平击球时,右脚在前,身体稍向左转,引拍至身体左侧。球向上抛起后,右手持拍从身体左后方向前挥拍,拍面稍前倾,在球降至近于网高时,击球中上部。正手发平击球如图4-13所示。

图4-13 正手发平击球

2)正手发左侧上(下)旋转球
右脚在后,抛球时,持拍手向右上方引拍,手腕略向外展。当球下落时,手臂迅速向左下方挥动,在与网同高时触球,触球瞬间手腕快速向左上方转动,使球拍从球的中部偏下向左上方摩擦(见图4-14)。发左侧下旋球时,手腕快速向左下方转动,使球拍从球的中下部向左下方摩擦(见图4-15)。

图4-14 正手发左侧上旋球


图4-15 正手发左侧下旋球

3)反手发右侧上(下)旋转球
右脚在前,持拍手向左上方引拍,拍柄略向下。抛球后,当球下落时,前臂和手腕同时发力,向右下方挥拍,在与网同高时击球,触球瞬间手腕向右上方转动,使拍从球的中部略偏下向右上方摩擦(见图4-16)。发右侧下旋球时,手腕向右下方转动,使拍从球的中下部向右下方摩擦(见图4-17)。
4)正手发转与不转球

图4-16 反手发右侧上旋球


图4-17 反手发右侧下旋球
(https://www.daowen.com)
右脚在后,前臂向后上方引拍,拍面略后仰。抛球后,待球下落时前臂迅速向前下方挥动并略外旋,手腕用力转动使拍面后仰角度大些,约与网同高时击球,摩擦球的中下部(见图4-18)。发不转球时,手臂向前下方挥摆时,前臂外旋与手腕的转动要慢,或外旋后在触球瞬间略有内旋,使拍面后仰角度小些,用球拍下部偏右处向前撞击球,减小向下的摩擦力(见图4-19)。

图4-18 正手发转球

2.动作要领
上述4类发球动作要领如下。
(1)发平击球:前臂与手腕配合向前下方发力击球,击球后的第一落点应落在本方球台中段。
(2)正手发左侧上(下)旋转球:发左侧上旋球时,前臂由右向左上方挥动,使球拍从球的中部略偏下向左上方摩擦;发左侧下旋球时,前臂由右向左下方挥动,使球拍从球的中下部向左下方摩擦。手腕要配合发力。
(3)反手发右侧上(下)旋转球:发右侧上旋球时,前臂由左向右上方挥动,触球中部略偏下向右上方摩擦;发右侧下旋球时,拍面稍后仰,从球的中下部向右下方摩擦。充分利用手腕转动来配合前臂发力。

图4-19 正手发不转球

(4)正手发转与不转球:发转球时,前臂与手腕配合发力,摩擦球的中下部;发不转球时,减少拍面后仰角度,并稍加前推力量。
3.教学顺序与练习方法
对初学者来说,发球学习也应遵循先易后难的原则。先学习发平击球,后学习发左、右侧上、下旋球,在此基础上进一步学习用相似手法发不同性能的球。在发球线路上,应先练习发斜线球,后练习发直线球。在落点上,先不定点后要求定点(发到各个不同的区域里)。
具体练习方法如下:
(1)抛球练习,要求将球垂直抛起,然后接住,练习抛球的稳定性。
(2)进行无球摆臂挥拍动作练习,注意转身后的引拍动作。
(3)不限制落点的发球完整动作练习。先要求发斜线球,再发直线球,注意抛球的高度及稳定性,把握好击球时机。
(4)限制落点的发球完整动作练习。在对方台面划分出“田”字格样四块区域,要求发球落点分区域。
(5)两人一组合作练习,一人发球,另一人体验接发球动作,组内轮换练习。
(6)发球竞赛:分小组,组内进行“发球比稳”竞赛,选出发球成功率高的同学参加组间的“发球比准”竞赛。
4.注意事项
发球一定要严格遵守竞赛规则;发性能不同的球时,动作要相似,借以迷惑对方;发球要配套精练并与自己的打法特点和抢攻紧密结合起来;发球应把旋转、速度、落点融为一体,针对不同对手要善于变化。