（二）该研究成果广泛应用的积极作用
本研究认为，大学毕业生就业质量评价指标体系EQE-SC中所包含的各项指标，涉及政府、用人单位、高校、大学毕业生个体等方方面面，具备一定的科学性、实用性。如果本评价体系得到应用和推广，可由社会机构依照本评价体系对不同地区、不同行业、不同高校的大学毕业生就业质量进行评价，这将会对提高大学毕业生就业质量起到积极的促进作用。
1.在服务政府方面
可以促进地方各级政府更好地坚持就业优先战略，持续推进“双创工程”，采取有效措施，营造良好的大学毕业生就业环境，保障大学毕业生就业质量的提高。
2.在服务企业方面
可以有效引导、鼓励、监督用人单位，依照法律法规和市场规则，保证就业大学生的相关权益得到落实，保障大学毕业生就业质量的提高。(https://www.daowen.com)
3.在服务高校方面
可以激励、督促高校，强化教育教学改革，持续提高人才培养质量，帮助大学毕业生树立正确的择业观，使大学毕业生将个人的职业生涯规划与经济社会发展深度融合、同频共振，保障大学毕业生就业质量的提高。
4.在服务大学毕业生个体方面
可以在大学毕业生更多关注的能力领域，如创新创造能力、整合能力、思想能力、实践能力等方面给予大学生更多的培养和指导，引导、鼓励大学毕业生自主创业，在创业中提高就业质量，在实现中华民族伟大复兴的实践中实现人生价值的最大化。