适度舍弃，让你的世界变得更加安静
与王庭同学的书信往来
杨老师：
您好！
我在高中分科时，虽然选了理科，但对于人文类的很喜欢，高中没有用智能机，喜欢摘抄了解一点古典文化。分科后自己看了政治书上有关哲学的部分。对于中国传统文化我也是很有兴趣了解。
对于死亡的考虑。我特别害怕鬼片，从来不看。有一天我想着想着，发现人类对于任何事物的恐惧都来源于对死亡的恐惧。比如说，恐高，害怕老虎狮子，等等。然后我试着，告诉自己，我不怕死，看向黑暗，假想出来了一只鬼在慢慢走近我，然后我发现我不害怕了。（不知这些在您听起来是不是很搞笑hhh，不过我当时确实是这样）
That's all.
学生：王庭
2016年2月24日
王庭同学如晤：
兴趣是最好的老师。既然你对中国的传统文化有兴趣，不妨多投入一点时间，我们一起来认识那些曾经和正在中国大地上熠熠生辉的思想光芒。而且这种认识过程应该伴随你的一生，唯如此，方不辜负自己的生命。
至于对死亡的恐惧，每个人都会有自己的感觉，如人饮水，冷暖自知。我不会觉得你的体验可笑。恰恰相反，你的描述让我感觉很真实。这是一个健全人格必备的素质——诚。中国传统文化和西方文化一样，对诚的认识都是极其深入的，对个人要求也是极其严苛的。现今社会亦如此。所以，我喜欢真实的人，真实的同学。希望你保持下去！
感谢你的来信，希望我们在彼此的交流中都能有所收获。
匆匆不另，顺致学安。
杨志彪
2016年2月26日
尊敬的老师：
您好！
其实每次看到您的信，都有点小的触动，然后心想，晚上回去了要给您发邮件，说什么什么。结果，由于功课作业，以及其他琐事，这个念头很快就被兵荒马乱的生活淹没。（嗯、其实就是为拖延症找了个借口……）
先说说以前想跟您发邮件却又忘记发时想说的事吧，好在都一一细数着还记得。(https://www.daowen.com)
（一）记得我们小组第一次展示的时候，您批评了我。说我一直在看讲稿，准备不充分，而斯雨就没怎么看。我们之后的两个小组展示的同学也表现得很好。我感觉你夸他们的时候总是在批评我准备得不好，其实很难过。但是想想，自己确实做得不好。前一天在赶高数作业，ppt由小组的其他成员做，周二上午才拿到，根据自己的想法粗略修改了下。通过这件事情，我得出了一个结论：ppt最好是谁讲谁做，否则会造成做的同学放在ppt上的内容讲的人觉得不好讲没必要讲，而自己想讲的东西又没有在ppt上。从这以后我在其他课上展示的时候必定会亲自做ppt，并且提前讲演自己彩排一下，尽量准备得充分点。还有一个感悟就是，为什么有的人口才好。口才好表现在不看讲稿，但能将准备讲的内容一一罗列，理论阐述具体举例需要什么都能讲出来，或许只有多练吧。回想自己在高中的时候经常上台给同学们讲题，虽然口才依旧不好每次要在班会上讲话时还得大致写讲稿，但至少比现在胆子大。或许是在大学里周围的同学都不认识吧，感觉自己变内向了，在课上更是没有高中活跃。Anyway，自己就这样浪费了一次锻炼演讲的机会。
（二）有一次上课时赵盛隆同学小组的演讲是跟上大学后压力依旧很大有关的。当时很感谢他能够讲出来，压力存在于每个人心里，但讲出来需要巨大的勇气。因为我一般压力大的时候，想表达一些负面的情绪，又不方便在QQ空间和朋友圈发，就去一些没有人认识我的社交网站比如新浪微博，说各种自己想说的话。他在上面演讲的时候，我的心里在翻涌，脑海里像放电影一样，一幕幕在倒带，大一上的点点滴滴，高三的日子，分明才过去不久却犹如隔了一个世纪。作为船建学院的学生，或许压力没有电院、机动的大，但其实作为女生，学理科的那种逻辑思维并不强，高数啊大物啊理力啊，对于自己很有难度，非常有难度，再加上没有高中时24小时可以随时问老师、一套套卷子强化，学习起来更困难了。他在讲的时候最后讲到了想一想山区孩子渴望读书的眼神，这一点其实我以前也有想到过（大脑不停运转，有时很执着地一直想一个问题，不知道都在想什么）。
虽然压力很大，但也要发现这个世界的温柔。在百度栏里输入“如何自杀”，搜索结果是“虽然这个世界不完美，我们仍可以治愈自己”。记得微博上榜姐有一天的话题是“说说你为什么而活着”，热评看完后心情沉重。“为母亲，她让我知道什么是‘女子本弱，为母则刚’”“因为一个人最大的孝顺是想尽办法死在父母后面”“我们这一生/如果平平安安直到老去/几乎是大幸/错过了飞着飞着就不见的航班/躲过了突然就失控狂奔的车辆/避开了凌晨因为地震崩塌的城市/如果你不小心撞上这一次在深夜来临的末日/对不起/我们真的不知道能做什么/一切能让你离开的安心的事情/我们都愿意做/如果你没有/接下来的日子里/请使劲活着”“长到这么大，我说不出来我最爱的一部电影，说不出来我最爱的一首歌，说不出来我最爱的一个人。时常觉得人生其实没那么有意义，所有来自书上和人口中的意义都不曾说服过我。但今天突然觉得，大概人生最大的意义就是用余生去找到那些最爱吧——德卡先生”……
所以，活着的意义或许就是，为活着而活着吧。
在一起的时间总是短暂，回想不知不觉过去的九次课，从第一节课的感兴趣、欣赏、聚精会神，慢慢到后来的为了赶理科作业而不仔细听讲（为了Science而放弃Art，一如高中的做法，作为理科生，或许很多时候会觉得做做作业才是实际的，只是坐在那里听人文课“浪费时间”，这可能是高考前遗留下的习惯和看法，总会抓紧一切时间写作业写卷子，当然这个看法是错误的），或偶尔打开手机看看（时间碎片化啊）……sorry，to you，and，to me。
之所以今天想起来写邮件，并不是作业都做完了，只是，很多时候，嗯，择日不如撞日，或许拖延症会少一点，而且被所剩无几的课时刺激到了。记得TED演讲有一期题目是“你有拖延症吗？”每天在赶deadline，但其实生活中有些重要的事情有ddl，还有一些同样重要的事情没有ddl，比如锻炼身体，比如开始早睡，比如和父母打电话，比如开始做自己喜欢的事情，再比如给你发email……希望可以克服拖延症，想起来什么就做什么吧。
有阳光，有鸟鸣，有暖风，有落樱，还有星星。
学生：王庭
2016.4.21东上院靠窗的座位
——何时都应不失文艺之心，不失童心。
王庭同学：
你总是给我一些惊喜和意外。没想到一上班就看到你的长信，虽然语句有些凌乱，我还是读懂了大致的意思。
关于演讲的问题，你可能也感觉到了，我在点评的时候还是比较直接的。做得好的，毫不掩饰地点赞，做得不好的，我也直言不讳。目的只有一个，希望同学们重视这件事情，最起码在运用PPT表达自己的想法时做到游刃有余。虽然你当时的演讲不尽如人意，但是你认识到了自己的不足，后面准备其他演讲时格外认真，这就是最大的收获。
关于压力，那天赵盛隆的演讲我也很感动，你们或许没有注意到，我在点评的时候，非常动情地回忆了自己的求学经历，甚至一度哽咽。是的，好的演讲总是会引起听众的共鸣。你知道儒学存在的基础吗？世间情。正是这种最朴素、最真实的情感，才会令你在不经意间猝然于心，像阮籍、像卫介。我们在慨叹古人为何能做到那么潇洒、那么率性的时候，很多情况下忘记了自己，忘记了自己实际上也是这样的人。为亲人、甚至一个陌生人去流泪、痛哭，都是值得肯定的。也正是具备了这样一种豁达率性的风格，我们才能够经得住所谓压力的考验。就像你说的那样，到处“兵荒马乱”，我们如何自处？若非有一个强大的心脏，在这个世界上，生命的小船说翻就翻了，哪里还有我们的安身之地呢？
我非常喜欢竹林七贤和程朱理学思想。他们总是那样地打动我的内心世界，每次读他们的著作，都觉得我对生命的理解更进一步。自然地，就能更好地处理压力和周围那些不尽如人意的事情。你们的压力不小，这种压力更多的是一种浮躁产生的焦虑。因为外界的诱惑太多，对什么都无法割舍，“执迷不悟”，而分配到主要事情上的时间和精力相对较少，这样的后果就是不停地在赶DDL，像一个机器。实际上，在生活中可以舍弃一些东西，你的世界自然就会安静。主要矛盾解决了，压力也就自然消失了。
我很喜欢你拍的那张照片，那是红叶李吧，单薄的花瓣迎风飘摇，她很快就会谢掉。花谢花飞，缘生缘灭，这都是自然规律。不喜不悲、坦然处之，和着春风，寻找自己的内心世界吧。
此致学安。
杨志彪
2016年4月22日