积累成语

小中年级孩子们的成语积累，一部分来自教材课后的“日积月累”和“语文园地”两个学习板块。孩子们可以以周为单位，在周末的时候进行背诵和默写。之后，可以自己尝试用成语造句，并在日常生活中使用。这样一个学习、记背、应用的积累链条就完整了。积累的成语，可以根据意思应用在自己的作文当中，使作文中的语句更加生动、丰富。做到熟知意思之后，如果还知道成语的由来和背后的故事就更好了，这对日后文言文的学习也会有一定的帮助。另外，从初中开始，很多考试中文言文的题目，所选取的篇目都是和成语出处有关的文章。(https://www.daowen.com)