如何从心理上帮助孩子从小学过渡到初中

更新于 2026年10月13日 版权声明
如何从心理上帮助孩子从小学过渡到初中

升入初中后,相较于小学阶段,学习的内容范围更广,涉及的知识点难度更深,对孩子们来说是个不小的挑战。

孩子首先要有正确的认知和端正的态度,才能让初中的学习生活更加顺利。在小升初的衔接期,家长一定要帮孩子们做好心理建设,有意识地使孩子养成良好的生活习惯和学习习惯,转变学习观念,同时锻炼孩子的独立自主意识。

我建议家长们根据自家孩子的性格特点,选择不同的沟通方式,让孩子更容易接受,正确对待。家长们经常在咨询中问我:“杰妈,我们该如何跟孩子沟通呢?”

我觉得家长可以从学习内容、老师的教学方法和提升学习的方法三个方面来跟孩子谈一谈。

学习内容

初中课程一下增加到了11 门,数学、语文、英语、地理、生物、历史、政治,除此之外还有体育、音乐、美术和信息,教学内容多,而且新,知识点的讲解有深度,范围也比小学时更加宽泛。

这么多的科目孩子不会门门都擅长,学得好的、喜欢的当然不用太操心,但是对于不喜欢和学得不好的,一定要有一个正确的态度。学知识不分三六九等,越是不会越需要学习。家长一定要告诉孩子,每个人都有自己的优势科目。要知道用自己的优势科目,带动弱势科目来学习,把优势科目的经验和方法尝试用在弱势科目上,同时要充满自信。

学习最怕两件事——“无所谓”和没信心。只要有其中一条,那这一科的学习,永远都不可能提高。保持信心,积极解决问题,才更利于提高弱势科目的成绩。

在学习中,不管喜欢还是不喜欢的科目,始终抱着探索未知的心态,发现其中的乐趣。如果实在发现不了乐趣,也要尝试说服自己,每个科目不会都喜欢,但是不能因为不喜欢就不好好学习。以后走上社会干工作,也不会所有的人和事都喜欢,但是工作还是始终要认真仔细地去做,这是一样的道理。家长要能够以尊重和关心的口吻来开导孩子,相信孩子们都能接受。

图示

老师的教学方法

初中开学的第一个月特别重要,这个月是孩子们适应初中生活,以及适应老师授课方式的磨合期。尽快适应每个科目老师的教课方式,后面的学习才能更加顺畅。(https://www.daowen.com)

考虑到孩子们刚刚升入初中,需要一个适应期,初一的第一个月,老师们都会放慢讲课速度。孩子们一定要抓好这一个月的时间,尽快适应。否则到后面老师讲课开始提速,自己不适应,成绩就会掉落得很明显。

即便是碰到自己不喜欢的老师,也不能感情用事。学校的老师我们不能随意挑选,只能尽量主动去适应,努力让自己达到一个最好的学习状态。另外,要培养自己的适应能力,不管在什么地方、跟什么样的老师都能好好学习知识点。一定不能带着情绪上课,否则影响自己学习的心情,最终影响的还是自己的成绩。

这个方面家长也要多关注,多跟孩子谈心,遇到问题及时帮孩子调整解决。

提升学习的方法

有些孩子在升入初中后,没有及时调整自己的学习方法,还是依照小学的习惯,什么都等着老师教,什么都等着老师说。经过一段时间之后,发现自己的成绩下滑明显才开始着急。

孩子们必须意识到,初中的学习需要自己有更多的主动性,学会安排和分配自己的时间,不会的问题要主动找老师答疑,遇到学习上的困难要能自己想办法解决。

总的来说,初中和小学学习最大的区别有两点。

第一,从传授性到理解性。进入初中以后,学生的学习由直观的、感性的、零碎的知识点变成了更为完整、系统的知识体系,对能力的要求更高。因此就要求学生能在学习方法上做出调整。比如小学生的学习主要是眼看、手写、背诵,而到了初中,对知识理解程度的要求变高,除了小学的这些学习方法,还要能够多思考,然后分析知识点。再比如,小学老师上课时会仔仔细细告诉学生们,哪些需要记笔记,哪些不需要;重点画在哪里,哪里需要背诵。但是初中的老师不会,更多的是依靠孩子自己记笔记,还要记个性化笔记,自己不懂的知识点、重难点要根据自己的情况多记一些。老师已经不会再给出明确的指令,完全靠孩子自己理解和把握。

第二,从指令性到计划性。小学的孩子都是依赖老师的安排,老师让我干什么我就干什么,大多以完成作业为目标。但初中的学生更加要求主动性,必须根据自己的情况,主动做计划,主动学习。比如小学期中、期末考试前,老师会给孩子们复习范围,发一些复习的小卷,带领孩子们复习。到了初中,老师只是通知考试时间,考前最多带领孩子们上几节复习课,剩下的就要靠孩子自己了。这个时候,随学随会就显得特别重要。平时要合理安排自己的学习计划,不能等到考试前,眉毛胡子一把抓,根本来不及。

所以,在小升初前,家长一定要告诉孩子,升入初中后,一是要能按照老师的要求严格要求自己,二是要能够更积极主动地学习。渡过了磨合期,孩子也熟悉了老师的要求,熟悉了初中学习的情况,接下来就会非常顺利。

而具体的要求包括听课要求、作业要求、改错要求、复习要求以及考试要求。按照老师的要求做好每一件事,经过一段时间,孩子自然就会明白这样做的好处。比如听课要记笔记,记在什么样的本子上,书写的版式是什么样的。作业要求计时完成,有些内容需要自判自改之后再提交。改错必须在拿到作业本的当天完成,有问题要主动找老师答疑。每个周末要进行某些知识点的复习,以朗读的方式完成并请家长签字。学校可能有固定的考试周期,或者是周测、月考,或者是期中、期末。以上这些要求,看似琐碎,却直接决定着孩子们的考试成绩。所以,听话照做在初一显得特别重要,千万不要自以为是,老师交代孩子们做的每一件事都是有意义的。

有了上面的这些铺垫和引导之后,相信孩子们对初中生活会有更多的了解,在升入初中后,遇到的困难也会减少很多。“凡事预则立,不预则废”,早做规划和引导,孩子们学习能够更加顺利。

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