神学思维等级

人的神学思维能力有高低之别，高者能理解神理，低者不能。然而给神学思维能力等级定量，对象是神学能力，工具却是科学思维方式，如同用数字去划分聪明智慧的等级。

我们先估算一下人类的神学思维退化程度。以老子“三生万物”为前提，既然说“三生万物”，那么就不可能再有四生万物，不会四卦重叠，即伏羲心中最多只需要有九爻线的爻图，懂576卦。伏羲的神学思维最高、最大，懂九爻线卦和六爻线卦，定为1。若只懂六十四卦，则神学思维能力退化到了64/576=1/9，只有伏羲的1/9；如果只懂八个卦，神学思维能力只有8/576=1/72；懂阴阳但不懂八卦的人，即一般的信神大众，神学思维能力只有1/288。真信神的人，具有初等神学思维能力，知道存在阴阳。不懂阴阳的人，即通常所说的不信神的人，神学思维能力为零。不信神，是神文盲。中国人，只要信中医，无论口称信神或不信神，都已信阴阳，所以中国人最起码具有1/288的神理思维能力。

应当指出，具有1/72神学思维能力的人，即具有中等神学思维能力的人，必须懂八卦只有六行，不是八行，也不是五行，或者说知道为什么只有五行；如果不懂，说明他连阴阳都不真懂，还不如真信神而不懂八卦的人。信神的人信阴阳真实存在。换言之，讲台上论八卦《周易》的人，其实可能没有青藏高原上的藏民文盲懂神理。藏民在高山峻岭中长途跋涉去朝圣，走三步叩一头，是真信神。他们不是做样子给人看的，今生今世无所求，是在自渡成佛。从思维角度看，不可小看藏民的虔诚。他们的行为说明信神不是容易的事，不是教育一个人去信神他就能信神的。

走三步叩一头，是信神行为中的一种。拜佛，施舍，捐赠，祷告，救赎，传教，讲《圣经》故事，论述神的存在，论述存在神的道理，论述神和科学的统一等等，都是信神的行为。信神理才思考神、说神、传播神。神学特征就是可以不知，但可检验。检验信神行为真假的最简单的方法就是看信神者是否善良。如果表面上宣传神，实际上却挑起事端、引起仇恨，那一定不是信神者。这样的人无论自称什么教、什么法、什么派、什么会、什么团，统统都是受利益驱使，企图蒙蔽他人，以达到自己目的的人。

只讲五行者可能不知六行，不知六行就不可能真懂《周易》五行。文王《周易》说五行，首先指出存在六行，而后才说五行。正因为知六行，处处以六行描述，气木不分才变五行。《周易》气木不分，才反用震巽爻图，而文字描述没有矛盾。《新哲学观》一书将揭开存在六行却只用五行的最终本质。

还应当指出，或许文王、老子也像伏羲一样，爻图在心中，而没有说出来，神学能力也接近1。文王知道，只说清六十四卦；老子，言如其人，“知者不言”。能说出《周易》和《道德经》中那些别人很难真正理解的话，就可以说明文王和老子真知宇宙万物，知宇宙从无生有的原理。