完善课程体系与授课内容

对于专业人才培养方案中课程体系的构建也在不断完善，专业在教学中实行“2＋1”工学结合的教育教学模式，再细化为“2＋0.5＋0.5”模式（两年在校学习与半年习岗跟岗实习、半年顶岗实习相结合），这样能够更好地将理论知识应用到实际工作中，指向性更明确，更易于教育教学活动的开展。经过教学中的不断探索总结出以“一核心（基于信息技术的消防系统）、两重点（防火管理、工程规范）、三掌握（工程CAD技术、网络综合布线技术、工程概预算技术）”为核心的课程体系展开教学。完成理论学习后进入工学结合顶岗实习学习阶段（上升到匠型人才培养），进一步在岗位上锻炼和提高，为今后就业积累工作经验。核心课程体系满足了时代发展要求和消防工作岗位技术应用的需求。(https://www.daowen.com)

同时，专业组建了由专业教师和企业导师，以及行业专家共同构成的教材编写委员会，并于2018年陆续出版了有专业特色的符合专业需求的专业校本教材《建筑消防给水系统项目应用教程》《避难诱导与现场救助项目案例教程》《AutoCAD2014消防制图项目实践教程》和《物联网技术概论》。这一系列教材的出版很好地解决了专业课程授课内容重叠的问题，实现了授课内容与规范相统一，符合执业资格考试的要求。