第四章 “小专业”“集团化”建设理论与实践
“小专业”“集团化”的概念是在“一对多”校企合作联盟建设实践中提出的。2012年5月召开的校企合作工作会议,其主题是“小专业”“大集团”建设,其中“集团化”是校企联盟类似一个“大企业”结构的延伸,是产教融合、校企合作、工学结合的又一次深入探索,从而进行“小专业”“集团化”校企合作的理论创新,并在防火管理专业(工程技术方向)中实际应用。理论研究的观点成熟于2013年申报辽宁省高等教育学会“十二五”高等教育科研项目“高职教育‘小专业’‘集团化’实训基地建设研究”课题(2013年10月立项,项目编号:GHYB13266;2015年10月结项,证书编号:GHJT201502149)之中,其间发表了《“小专业”“集团化”实训基地建设与实践》《“小专业”“集团化”引领的高职教育教学模式的创新》论文,至此“小专业”“集团化”理论建设基本完成,随之再实践、再探索。实践是在“一对多”校企合作联盟建设成果的基础上进行的,理论与实践的结合有了新的、更好的融合点,同时也把基于“一对多”校企合作的人才培养模式提升到具体的、明确的、操作性更强的“小专业”“集团化”人才培养模式上。(https://www.daowen.com)