百树花开桃李妍
采访对象：熊云花 景德镇市百树学校校长
李 宠 教师代表
张馨玥 同学代表
家长代表
采访记者：王姝
采访时间：2020年5月25日
采访地点：景德镇市百树学校
记者：请问百树学校的基本情况及办学宗旨、特色是什么？
熊云花：景德镇市百树学校是实行TOT办学模式即“移交—经营—移交”。这种方式是国家力推的政府和社会资本合作PPP模式之一。是指政府部门或国有企业将建设好的项目一定期限的产权或经营权，有偿转让给投资人，由其进行运营管理，投资人在约定的期限内通过经营收回全部投资并得到合理回报，双方合约期满之后，投资人再将项目交还给政府部门或原企业。
学校工程于2016年7月部分竣工，2016年9月开始办学投入使用。学校占地面积62亩，建筑面积24000平方米，包含小学教育楼、初中教育楼和科技综合楼，可为近3000名中小学生提供九年一贯制教育服务。学校配有标准教室60间，塑胶运动场，两层的营养午餐厅和可容纳460多人的多功能厅，硬件设施堪称省市一流，配备有专业水平的校园电视台演播室和直播系统，教室实现“班班通”全覆盖，教室配5P柜式空调，推拉黑板，美式课桌椅。配有专业的教师任教综合学科，设立了音乐教室、舞蹈房、琴房、棋室、书法教育室、多媒体教育室、计算机房等20多间功能室。目前在校员工140多人，在校小学生近1500人。
百树学校融合国际先进的办学理念，秉承“让更多的人享受更优质的教育服务”的办学宗旨，实现优质办学定位，培养综合素质高，应试能力强的学生。百树独有“国家课程为核心，校本课程培个性，实践课程拓视野，心理课程促成长”的实现核心素养的课程体系。在开足开全国家标准课程的基础上（教科书与公办学校一样由新华书店统一提供），从小学一年级起，开设英语课程、校本拓展课程、社会视野课程、生命成长课程，实施满意课堂，形成鲜明的“素质教育+满意课堂（高校课堂）＋应试能力”的办学特色，并实行“雅行德育”，成为现代优质素质教育办学的典范。
近几年来，随着百树学校的平稳运行，不仅完善了昌南新区的公共服务，带动了新城区的人气，吸引机关事业单位和市民居住流向新城区，而且每年可节约财政投入1500多万元，在为期30年的经营期限内，累计可节约财政资金近5亿元。
记者：身为一校之长，在办学的过程中你是如何发挥“领头雁”作用，依靠优秀团队，严格管理，奉献爱心的？
熊云花：我是2016年4月从百树集团外派驻景的工作人员。当时，学校建设尚未完成，整片的施工泥巴路，水电不能正常使用，各类配套设施不全，各类开学前手续和物资配备工作压力非常大。按照当时上级主管部门要求，在9月是一定要开学的，那时距开学只有短短三四个月时间。时间紧、任务重、要求高，我初来景德镇，人生地不熟，办事效率低，没有周六周日和节假日。但心中坚定的信念让我坚持走了下来。在当地主管部门领导的大力支持下，在学校筹备班子成员的共同努力下，在社会各界人士的热心帮助下，我们终于实现了2016年9月顺利开学的目标。开学当天，当我看到鲜红的国旗高高飘扬在校园上空，第一批入学的孩子们高高兴兴背着书包走进校园，教室回荡着亲切而熟悉的琅琅书声时，我心里真的很激动。创业之初的那些艰辛，那些劳累，那些烦恼，那些忧虑，都被如期开学的快乐与兴奋取代。
近四年来，我用真情感染我的教师，用爱熏陶我的学生，用真诚打动我的家长，用责任向社会“告白”，所有这些是源于我们百树教育的董事长榜样的力量。我们百树教育集团董事长闵洪根先生无论工作多忙，每天早上都会坚持站在学校大门迎候老师和同学。这些年来，不论是春夏秋冬，骄阳似火，还是风风雨雨，我也是每天坚持在校园大门迎候师生，放学时在校门口和师生、家长“共度美好时光”！有人对我说，作为校长，工作繁忙，没有必要这样做吧？我回答是，看到学生开开心心上学，快快乐乐回家是件幸福的事。通过每天迎送师生，不仅能增进我与师生的感情，传递出百树人团结奋进的风貌，而且能第一时间在校门口掌握了解家长的意见或建议，做到发现问题及时解决问题，提升服务满意度，完善学校管理。
记者：教师是人类灵魂的工程师，是学校兴旺发达的关键。在百树学校从事教师工作你感觉如何？与公立学校相比，又有何不同？
李宠：2016年5月，经过笔试、面试及试讲三轮环节，我成功入围进行了两个月的岗前培训、跟岗学习，最终得偿所愿加入到百树教育这个大家庭。9月，我怀揣梦想，带着无限的激情，满怀对教育事业的真诚，踏上了三尺讲台。从教这些年，我坚持践行“因材施教，因人施教”的教育理念，成为真正的践行者，也是创造者。我们学校注重孩子“德智体”全方面发展，所聘老师皆是专业院校毕业，拥有专业资格，不跨学科教课，小班制教学，能够照顾到每个孩子的学习及生活。教学中采用小组群学、对学、小组PK等形式，激发学生学习兴趣，成为学习的主人，让孩子们敢说、愿意说，培养健康、阳光、乐学、自信的孩子。
百树使我懂得用心教书，用情育人。有爱才有教育，除了教授课本上的知识外，更为重要的是引导孩子们端正思想，认识世界，明辨是非，学习怎样做人。我会利用每周一的晨会，结合国旗下讲话的内容，对同学们进行思想教育。针对每一次的主题班会、队会，在班级开展各项活动，鼓励人人参与、各抒己见；教育他们懂得感恩，主动关心身边的人；要求同学们付出实际行动，通过实践达到情感的升华。将育人放在首位，时刻渗透德育教育，在教学中融合德育，德育里体现教学，教孩子们从身边做起，从一点一滴做起，正所谓播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
2020新年伊始，“新冠病毒”突如其来，学校在得知延迟开学的同时，立即制定了“延学双师计划”，真正做到延学不误学。与此同时，我立即制定本班学习计划，与省教育厅组织的线上教学双管齐下，我教育孩子防护小知识，告诉孩子们疫情期间每个人都是战士；建立学习群，组建学习小组，群内语音授课小结课堂，补充巩固知识点，为学生答疑解惑。采用生生互动、生生互查，调动学习气氛，教学相长，在这次疫情中我也掌握到了几种新技能。我认为教师的工作是“燃烧自己，照亮别人”。当我付出真心和爱心，和学生建立起良好的师生关系的同时，也得到了所有学生的爱，在爱和被爱的过程中，我享受着工作的快乐和幸福。课余时间我选择和他们做朋友，因为理解，所以宽容，因为宽容，所以温暖。爱就在我们之间悄悄流淌，我愿做一个可以温暖孩子们的教师。现在我已经习惯，甚至依赖有他们的生活。这里有让人哭笑不得的学生故事，有让我每天筋疲力尽的调皮学生，当然也有让人意想不到的惊喜。只要用心去倾听，每一刻都会听到花开的声音，只要用心去发现，每一天都会见证孩子们的成长。
例如我班余同学，男生，公办校学生，聪明的“问题生”，还有点“流里流气”的初印象。该小孩学习习惯不佳，多次与家长进行面对面沟通，在了解小孩居家学习生活情况后，针对其个体差异，将其调整到老师“眼皮子底下”监管，用“一个约定”跟孩子达成协议，激励前进，在2016年被评为“百树学校进步之星”，现在与老师挺有默契的，良好的学习习惯慢慢在养成，学习成绩也有了明显提高。
我班上是“五湖四海”转来插班的孩子，经过四年的打磨，孩子们逐渐相悉相知、团结互助，每位孩子都能找到自己的价值，不断提升，从学习习惯到成绩有了质的飞跃，从“要我学”变成“我要学”。我不放弃一个学生，不舍弃一朵花儿，采取抓优补弱的方式，近两年来语文成绩比较稳定，平均分80以上，及格率百分之百。
记者：在百树学校读书，您有什么深刻的印象和故事，这里的一切能让您感到快乐吗？
张馨玥：我还在幼儿园大班的时候，有一次园里组织我们到百树学校参观，我一进校门就被这里美丽的教学楼吸引住了，这里有宽广的操场，有各种兴趣课程教室，还有自己的校园电视台。在试听老师讲课的时候我也很喜欢这里的教室和那些和蔼可亲的老师。我就跟妈妈说我想到百树学校读书，幸好我的父母和我的想法非常一致，于是我成了一名百树学子。不知不觉，我已经在百树学校读三年级了，在百树度过了三年非常快乐、很有收获的时光。
早晨，当我穿上校服走进校门的那一刻我都会很开心。我很喜欢在这里读书，这里的环境很好，午餐是学校食堂阿姨专门为我们做的饭菜，会有专门的食堂阿姨送到教室，无论刮风下雨饭菜总是热乎乎的。爸爸妈妈也不用担心我的饮食不健康不卫生。
我的老师对我们也特别的好，她们都很和蔼可亲、认真负责。有时同学摔伤了或者不舒服，老师都会带去校医那里检查，如果碰到学校校医解决不了的，会即刻通知家长并及时由老师陪同去医院检查；中午的时候老师会陪同我们一起吃午饭，并组织全班学生午休；在校车要出发的时候老师会统计组织乘坐校车的学生上校车，确保学生在校安全；老师们作业会非常仔细的批改，有错的地方会让同学及时改正且进行二次批改。记得上学期我在培优数学课中有疑惑，我想下课后去问老师又害怕老师，程老师似乎猜透了我们的小心思，主动找我并一直耐心地给我解答，帮助我解惑；我们的作业基本上都可以在学校做完，回家我就有时间做我有兴趣的事，比如阅读和练习钢琴。
我的学校许多的活动是我很喜欢的。比如各种节日手抄报的比赛、每周各个班级的才艺秀、每年的运动会、课后还有各种兴趣班等等，还有我们的美术课、体育课、音乐课都是同学们非常喜欢的。我喜欢百树还有一个原因是因为这里从一年级开始就有英语课，我非常喜欢英语课，去年学校在校内组织的“美国课堂”超级有趣，有外国老师来给我们上课，给我们讲了许多国外习俗，还教我们跳牛仔舞。更值得开心的是我还结识了一位美国小朋友。
我的学校每年还会组织我们去秋游和夏令营。班主任陈老师带我们去庐山的那次夏令营真的是太棒了，是我第一次离开爸爸妈妈一个多礼拜，虽然我因为想他们哭了，但是没有爸爸妈妈的陪伴，我又觉得自己成长了不少。
在百树的三年里我学到了很多。这里有我最亲爱的老师和伙伴陪伴，我为我是百树学子而骄傲！
记者：您作为学生家长，对百树学校办学理念有何感受？
家长代表：我是三年级李沓汐的家长，很高兴今天有这个机会在这里和大家分享我选择百树的心得。最初被百树吸引是因为耳闻她在南昌有良好的教学口碑，后来实地考察，亲眼见到的都是优质的教学环境和教学成绩。学校实行小班制教学，教室宽敞明亮，运动场开阔，学校配备了食堂、校车，这些硬件条件在景德镇的学校里都是很值得让家长心动的。后来带孩子来面试，在与学校的最初接触中，这里老师平易近人的微笑和耐心讲解给我们家长和孩子都留下了深刻的印象。特别是了解到学校特别注重孩子德、智、体、美、劳全面发展，这与我对孩子的教育理念不谋而合。综合多种因素的考虑我把孩子交给了百树。但是说实话，当时还是有着三分忐忑和顾虑的，毕竟景德镇百树还是刚刚起步。
然而三年下来，我很庆幸自己当初选择了百树。孩子在这里不仅很快乐地成长，而且学习成绩也让我满意。孩子的美术课、音乐课、体育课都有专业老师满课时辅导，同时还开展了许多的课后服务课程，比如跆拳道、篮球、手工、舞蹈等等，让我们的孩子可以各取所需，自由选择，以兴趣带动学习积极性。针对中、高段学有余力的孩子又开设了培优课，真正做到了因材施教、因人施教。
百树学校的集体活动很丰富，每周班级才艺秀、一年一度的运动会、研学游、夏令营等等这些都培养了孩子的集体荣誉感和独立能力，这些都不是只靠书本能学到的。在百树的孩子不是一味地只读“圣贤书”，德、智、体、美、劳教育更是培养了孩子综合能力。为了丰富和拓展孩子视野，学校曾在暑假开展了“美国课堂”进校活动，让百树的孩子体验到了西方文化的教学模式及思维方式。
百树学校在重视孩子教育的同时，同样重视孩子的安全，在校车管理、食堂用餐、消防演练等工作中可以看到学校的责任感。学校注重家校沟通，愿意倾听家长心声，每个学期都会邀请家委入校监督学校食堂，并对家长的意见及时做出反馈。学校还举办家长课堂，邀请不同工作领域的家长进课堂给孩子们上课，拓展了孩子们的视野。
百树学校的老师年轻有活力，思维开阔责任心强。在这次突发“疫情”的网课教学中我就深深地感受到了她们对工作的认真负责，为了不耽误孩子在家学习，老师们用了许多有趣的方法在网上给孩子们上课，录制视频、音频辅导指导孩子功课。
百树学校重视英语教育是一大特色，从一年级开始每天都有英语课，学校配备的专业英语老师水平高，这让我们的孩子在小学阶段的英语学习打下了良好的基础，同时为以后初中阶段的英语学习打好了扎实的基础。常规性的组织学生参加英语演讲比赛活动，锻炼了学生口语交际能力及胆识，我个人认为，这些为孩子成为未来优秀社会人才作了良好的铺垫。
记者：近几年，百树学校知名度不断提高，在社会上也反响很好，取得显著的成绩。请问今后学校有何新的谋划和打算？
熊云花：一分耕耘，一分收获。学校学子在四年的学习中也取得了不同奖项的荣誉，有百树教育集团的、市级的、省级的、国家级的及学生团体奖。如年度市级三好学生、市新时代好少年、瓷都百名好少年、省级英语演讲大赛、全国中小学作文竞赛、迎接双创双修我的家训家风、华人作文杯等比赛都取得了等级奖项。经过四年的打造，我校不仅有了一批优秀的百树学子，还拥有了一支执行力强、凝聚力强的教师队伍，获得的团体荣誉是有力的见证。师生们多次获得百树教育集团优秀年级组奖、优秀学科组奖、优秀行政团体奖、市级团队优秀奖等，在首次参加的2019年景德镇市中小学田径赛中，百树学子取得了小学组团体总分第五名的好成绩。
在新时代教育背景下，百树教育已落户在瓷都。在2020年秋季即将开办初中，在未来三年就能打造成一所九年一贯制学校。为了让更多的人享受更优质的教育服务，我将继续奋战在教育前线，也将继续为瓷都的教育事业做贡献！
百树花开桃李妍，瓷都劲舞谱新篇；
育人本是百年计，抱定初心勇向前。