让生命澄明而灵动

毛泽东同志在《新民主主义论》中提道：“不破不立，不塞不流，不止不行。”旧的僵化的不破除，新的、活的便无法建立起来。对于詹艾斌老师的文学理论课程教学范式改革，我清晰明朗地感受到其与以往较为庸常的文学课程教学是质上的区别，新的范式的确立也就意味着原有范式的被排斥和被摧毁。有幸亲身参与这场意义非凡的课程教学范式改革的我，真切地感受到这绝非是一场简单枯燥的理论知识灌输，而是一次思想的站立、思维的突围、情感的滋养、德性的修行、生命的唤醒以及灵魂的铸造。欲化蝶必先破茧，“破”的过程无疑是带有撕裂感和疼痛感的，在文学理论课程学习当中，若想要跟上老师前进的步伐，必须对原有的惯常的有局限的思维方式进行突围和转换，揭开“遮羞布”，直面自己的缺点与不足并加以反省和改造，这无疑是需要勇气、意志和决心的，但“破”后“立”起来的必然是澄明而灵动的生命。(https://www.daowen.com)