(四)学生互动,助力城乡学生健康成长
坚持立德树人,培育和践行社会主义核心价值观,以德育共育方式将城区学校的“四爱三有”、文明创建、经典诵读、戏剧舞台等思政教育和主题教育活动与乡村学校同安排、同部署、同组织,以丰富多彩、规范有效的校园活动帮助城乡学生“扩眼界”“提境界”,让城市学生对拥有的优越条件不再认为理所当然,让乡村学生对自己未来人生的发展开始重新定位和思考,教育集团“携手并进、快乐成长”的德育共育格局逐步形成,城乡学生听党话、跟党走的理想信念更加坚定。三年来,到我市57个中小学生德育实训基地参观学习交流的乡村孩子已经突破3万人次,湟源县日月乡中心学校学生童秀强、李佳婕在世界教育机器人大赛世界锦标赛上海站比赛中荣获嘉奖。2018年7月,市教育局组织30名乡村贫困家庭孩子到南京开展暑期社会实践。孩子们纷纷表示,集团化办学让他们有机会走出山村看到了外面精彩的世界,他们要继续加油,他们要用知识改变自己、改变家庭、改变家乡!(https://www.daowen.com)