明确行为边界

当年幼的孩子做出出格的举动时，我们常常会以一句“初生牛犊不怕虎”作为对孩子大无畏精神的总结。其实，初生牛犊不怕虎并非总是好的表现，有时候也可能给孩子招来危险，还有可能让孩子变得无法无天，不遵守规矩。要想让孩子遵守规矩，前提就是要帮助孩子明确行为边界，这样孩子才知道自己可以做哪些事情，不能做哪些事情，从而有分寸，有界限感，也把控好自己。

近来，大头越来越主动地遵守规矩，所以爸爸妈妈也给了他很多自由。例如，大头在放学回家主动完成作业之后，可以去楼下玩半个小时。因为妈妈忙着做饭，爸爸上班还没回家，所以大头通常会独自去楼下玩半个小时，然后乖乖回家。

这天，妈妈在做饭的间隙从阳台上看下去，却没有看到大头的身影，她赶紧拨打大头的电话，语音提示暂时无法接通。妈妈马上变得紧张起来，她不知道大头发生了什么事情，当即飞奔到楼下四处寻找大头。妈妈找了一圈又一圈，都没有找到大头，不由得急得带着哭腔给爸爸打了电话。听说大头不见了，爸爸赶紧请假回到家里，和妈妈一起找。然而，很快他们就接到了大头的电话，得知大头已经回家了，大头还问妈妈去了哪里。这是怎么回事呢？

原来，大头在楼下玩的时候遇到了同班同学，就去了同学家里玩。可能因为信号不好，所以手机无法接通。妈妈严肃地告诫大头：“以后，未经允许不得去其他人家里，不得和其他人离开小区，不得和其他人进入密闭空间。”大头嘀咕道：“同学，不是其他人，而且我也按时回家了呀！”爸爸也一本正经地告诉大头：“你还小，没有能力保护自己，必须保证自己始终在公众场所里，在妈妈从阳台上能看到的地方，否则以后就不许独自下楼去玩了。”看到爸爸要收回自己独自下楼玩耍的权利，大头赶紧点头表示接受爸爸妈妈的批评。(https://www.daowen.com)

心理实战有妙招

1.有的时候，孩子不是不听话，而是不知道哪些事情是被禁止去做的，所以不知不觉间就做出让爸爸妈妈担心的事情。那么，父母要告诉孩子不能做哪些事情，孩子才有依据判断自己可以做什么严重的事情。

2.在为孩子明确行为边界时，不要一味地恐吓孩子，而是要告诉孩子一旦不遵守规矩将会导致什么严重的后果。

3.讲述一些身边发生的事情给孩子听，使孩子即使没有亲身经历过，也知道怎样的举动会带来怎样的后果，从而有所忌惮。

4.对于孩子的好行为，父母要及时地认可、鼓励和表扬，这样才能强化孩子好的行为，避免孩子继续做出出格的举动。