以促进学习者全面、个性化的发展为评价主线

按照教育部《关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》（教基二［2013］2号）、《浙江省中小学教育质量综合评价实施方案》等文件精神，结合温州实际，2013年10月，温州市教育局出台了《温州市中小学教育质量评价实施方案》（温教评［2013］107号），构建了由学生品德发展、学业水平、身心健康和学习生活幸福4个维度18项指标的四维指数评价体系。(https://www.daowen.com)

我们不仅关注对学生学业水平的评价，也关注对学生品德发展、身心健康和学习生活幸福感的评价。期望温州中小学教育质量“四维评价体系”能像经济发展强调的“绿色GDP”一样“高效低负”，富有生机。