评价电子平台的改良

目前，“收发卡”功能、“动态”功能和“综合素质报告单”电子版已经在全校投入使用。全体教师、学生和家长，在使用过程中提供反馈，不断提高数据的时效性和针对性，学校也和开发商一起，不断对电子平台进行改良和改进。(https://www.daowen.com)

随着“思政小课堂，社会大课堂”的推进和落实，学校将继续开发思政学科的评价内容。除了保留原本就有的思政课评价要素之外，还着力增加学生和班级参与“社会实践活动”“志愿者活动”等校外项目的评价。