从学校角度而言 更新于 2026年10月13日 版权声明 (二)从学校角度而言 部分学校缺乏“五育并举”教育语境下对劳动教育的正确认知。有些学校甚至将劳动教育与“劳动改造”画等号:学生迟到、早退罚扫地一周,作业未及时完成罚劳动等怪相屡见不鲜。(https://www.daowen.com)