研究的主题与内容

结合学生的流动频率和特性，研究如何将学校归属感的建构作为学校教育教学活动的中心，并相应调整学校的办学理念等顶层设计。(https://www.daowen.com)

发挥已有的体育特色，研究如何在学校归属感的主题下推动学生运动习惯的改善，将学校办学理念落到实处。